(→Науката и възпитанието) |
(→Науката и възпитанието) |
||
| Ред 76: | Ред 76: | ||
[[3. Причините и последствията]] | [[3. Причините и последствията]] | ||
| − | [[4. Постигането на благородни цели]] | + | [[4. Постигането на благородни цели]] |
| − | [[5. Еволюцията на организмите]] | + | [[5. Еволюцията на организмите]] |
| − | [[6. Природата като жив организъм]] | + | [[6. Природата като жив организъм]] |
| − | [[7. Смъртта]] | + | [[7. Смъртта]] |
| − | [[ІІ. Двата закона на развитието]] | + | [[ІІ. Двата закона на развитието]] |
| − | [[1.Закон за Самосъхранение]] | + | [[1.Закон за Самосъхранение]] |
| − | [[2.Закон на Дълга]] | + | [[2.Закон на Дълга]] |
| − | [[3.Действието на двата закона]] | + | [[3.Действието на двата закона]] |
| − | [[4.Разумът да владее над страстите]] | + | [[4.Разумът да владее над страстите]] |
| − | [[5.Егоизмът – майка на всички пороци]] | + | [[5.Егоизмът – майка на всички пороци]] |
| − | [[6.Дяволюция]] | + | [[6.Дяволюция]] |
| − | [[7.Пластичност на природата]] | + | [[7.Пластичност на природата]] |
| − | [[8.Домът – инкубатор на доброто]] | + | [[8.Домът – инкубатор на доброто]] |
| − | [[9.Строеж на материалния свят]] | + | [[9.Строеж на материалния свят]] |
| − | [[10.Подобряване живота на човечеството]] | + | [[10.Подобряване живота на човечеството]] |
| − | [[ІІІ. Причини за двояката дейност на душата]] | + | [[ІІІ. Причини за двояката дейност на душата]] |
| − | [[1.Първородният грях]] | + | [[1.Първородният грях]] |
| − | [[2.Фосфорната сила]] | + | [[2.Фосфорната сила]] |
| − | [[3.Вътрешният характер на възпитанието]] | + | [[3.Вътрешният характер на възпитанието]] |
| − | [[4.Причините за злото]] | + | [[4.Причините за злото]] |
| − | [[5.Двата центъра на деятелност]] | + | [[5.Двата центъра на деятелност]] |
| − | [[6.Живот за Цялото]] | + | [[6.Живот за Цялото]] |
| − | [[7.Закон на развитието]] | + | [[7.Закон на развитието]] |
| − | [[Дял трети. Външните условия на живота.]] | + | [[Дял трети. Външните условия на живота.]] |
| − | [[1.Произходът на живота]] | + | [[1.Произходът на живота]] |
| − | [[2.Закон на Гравитацията]] | + | [[2.Закон на Гравитацията]] |
| − | [[3.Закон на Всемирното сродство]] | + | [[3.Закон на Всемирното сродство]] |
| − | [[4.Първата аксиома за душата]] | + | [[4.Първата аксиома за душата]] |
| − | [[5.Източникът на всички обществени злини]] | + | [[5.Източникът на всички обществени злини]] |
| − | [[6.Повдигане на човешката душа]] | + | [[6.Повдигане на човешката душа]] |
| − | [[7.Дилемата на триъгълника]] | + | [[7.Дилемата на триъгълника]] |
| − | [[8.Материя, сила, ум]] | + | [[8.Материя, сила, ум]] |
| − | [[9.В начало бе Любовта]] | + | [[9.В начало бе Любовта]] |
| − | [[10.Бог е Дух]] | + | [[10.Бог е Дух]] |
Текуща версия към 09:12, 4 септември 2011
Науката и възпитанието
І. Наука и възпитание
2. Сърце – възпитание, себевладеене
3. Неизменният ред в природата
4. Обуздаване на низшето естество
6. Всеобщият биологичен закон – законът на Цялото
7. Благородните цели изискват благородни средства
8. Смисълът на човешкото битие
10. Що е наука и що – възпитание
ІІ. Науката
Закон на Всемирното притегляне (Гравитация)
„Научни истини” и „научен скептицизъм”
Двата велики закона на развитието
Живи, разумни сили на природата
1. Вътрешното сродство на Цялото и неговите части
2. Съграждане Царството Божие на земята
4. Постигането на благородни цели
6. Природата като жив организъм
ІІ. Двата закона на развитието
4.Разумът да владее над страстите
5.Егоизмът – майка на всички пороци
8.Домът – инкубатор на доброто
10.Подобряване живота на човечеството
ІІІ. Причини за двояката дейност на душата
3.Вътрешният характер на възпитанието
Дял трети. Външните условия на живота.
3.Закон на Всемирното сродство