Jump to content
Порталът към съзнателен живот

Рассвет

Модератори
  • Общо Съдържание

    4828
  • Дата на Регистрация

  • Последно Посещение

  • Days Won

    279

Всичко добавено от Рассвет

  1. 10.06.14 Некоторые люди говорят: что необходимо делать в этих ограниченных условиях? Дайте простор своему духу! Когда мы говорим о просторе, то подразумеваем: предоставить своему духу действовать, проявляться так, как необходимо. Человеческий дух действует по таким же законам, по которым действует и материя. Сверло, когда вы его возьмёте и начнёте с его помощью делать отверстия, встречает сопротивление. Почему оно встречает это сопротивление? Причиной этого является плотность материи. Эта материя неорганизованна, в ней нет никакой разумности. Аналогично этому и неразумная страна или неразумная природа человека представляет такое же сопротивление для проявления человеческого духа. Пришёл к своим Някои хора казват: какво трябва да правим при тия ограничени условия? Дайте простор на духа си! Когато ние говорим за простор, разбираме да оставим духа си да действа, да се проявява тъй както трябва. Човешкият дух действа по същите закони, по които действа и материята. Когато вземете един свредел и започнете да правите с него дупки, той среща известно съпротивление. Защо среща това съпротивление? По причина на гъстата материя. Тази материя е неорганизирана, в нея няма никаква разумност. По аналогия на това и неразумната страна или неразумната природа на човека представлява също такова съпротивление за проявата на човешкия дух. В своите си
  2. 09.06.14 Я говорю: Каждому необходимо работать, воссоздать самого себя. Это – задача на Земле. Если на Землю приходит художник, то он не рождается гениальным. Он рождается со всеми возможностями. Постепенно, работая, он становится виртуозом в той области – рисовании. Так происходит с музыкантами, так происходит с писателями, так происходит с теми, кто говорит или работает. Религиозные люди говорят: Придёт от Духа! От Духа придёт, но Бог желает работы. Будь верен Казвам: Всеки един трябва да работи, да пресъздаде себе си. То е задачата на земята. Ако дойде един художник, той няма да се роди със своята гениалност. Той се ражда с всичките възможности. Постепенно като работи, той става виртуоз в тази област, да рисува. Така става с музикантите, така става с писателите, така става с онези, които говорят или работят. Религиозните хора казват: От Духа ще дойде! От Духа ще дойде, но Бог иска работа. Бъди верен
  3. 08.06.14 Мир придёт в порядок, когда во всех людей вселится и начнёт в них жить Бог. Так, как сейчас, мир не может прийти в порядок, так как Бог не присутствует по всех людях. Бог работает во всех людях, но не во всех живёт, поскольку они Его не восприняли внутри себя. Люди не исполняют Волю Бога, а [совершают] преступления, и после спрашивают, почему Господь так сделал. А он напоминает: «Слушай Мою Волю и будешь счастлив». Послушай мою волю и будешь счастлив Светът ще се оправи, когато Бог се всели и почне да живее във всички хора. Така, както е сега, не може да се оправи светът, понеже Бог не е във всички хора. Той работи във всички хора, но не живее във всички, понеже не са Го възприели отвътре. Хората не вършат Волята на Бога, а престъпления, и после питат защо Господ е направил така. А Той напомня: „Послушай Моята Воля и ще бъдеш щастлив.“ Послушай моята воля и ще бъдеш щастлив
  4. 07.06.14 Плохо, когда люди умирают преждевременно. Поскольку, если человек умирает преждевременно, ему необходимо оставаться здесь (в пределах Земли), до тех пор пока не пополнится его возраст. Например, если человек умер на 20 лет раньше, ему необходимо оставаться здесь 20 лет. Но когда человек уходит вовремя – он получает свободу действий. Пробный камень Лошо е, когато хората умират преждевременно. Понеже ако умре преждевременно, човек трябва да остане тук, докато се попълнят годините му. Например ако умре 20 години по-рано, трябва да остане 20 години тук. Та когато човек замине навреме, тогава е развързан. Ако остане тук, ще влиза в този, в онзи. Пробен камък
  5. 06.06.14 Тебе необходимо любить не только своих ближних, не только самого себя, но [и] всех существ во всём мире, для чего твоему сознанию необходимо быть пробуждённым. Только тогда ты будешь чувствовать внутреннюю радость. Сознание всех существ будет образовывать единое целое и ты сможешь разговаривать с этим общим сознанием. Именно через это сознание с тобой начнёт говорить Бог. Даёт плод Ти трябва да обичаш не само своите ближни, не само себе си, но всички същества по целия свят, за което съзнанието ти всеки момент трябва да бъде будно. Само тогава ти ще чувстваш една вътрешна радост. Съзнанието на всички същества ще образува едно цяло и ти ще се разговаряш с това общо съзнание. Чрез това съзнание именно Бог ще ти проговори. Дава плод
  6. 05.06.14 Писание говорит: «Не оскорбляйте Святаго Духа Божия, Которым вы запечатлены». Как нужно понимать этот стих? Когда в нас войдет человеческое, мы сразу огорчаем божественное. Умным ли является человек, жертвующий божественным ради человеческого? У этого человека нет ума. Любовь Бога и человеческая любовь различаются следующим: Божия любовь всё в себя включает. Чтобы твоя любовь была совершенной необходимо одновременно любить всех. Даёт плод Писанието казва:"Не огорчавайте в себе си Духът Божий, с който сте запечатани!" Какво трябва да подразбираме от този стих? Щом влезе човешкото в нас, ние веднага огорчаваме божественото. Умен човек ли е този, който заради човешкото жертва божественото? Не е умен. Любовта на Бога и човешката любов се различават по следното: Божията Любов включва в себе си всичко. За да бъде любовта ти съвършена, трябва едновременно да обичаш всички. Дава плод
  7. 04.06.14 До тех пор, пока в твоё сердце не войдёт мир, не наступит тишина, не исчезнут противоречия и пока ты думаешь, что мир плох, что жизнь организована плохо, а только ты умный и добрый – ты не находишься на правильном пути. Я говорю: Все те философы, писатели, имеющие противоречивые взгляды на жизнь или природу, находятся под общим знаменателем. Они люди из школы муравьёв, из школы пчёл. А все те философы, которые говорят, что мы теперь начинаем науку в правильном направлении, это люди истинной науки, это люди будущего, люди сознательной жизни. Закон сопоставления Докато в твоето сърце не дойде мир, не настане тишина, не изчезнат противоречията и докато мислиш,че светът е лош, че животът не е добре организиран, а само ти си умен и добър, ти не си на права посока. Аз казвам: всички онези философи, писатели, които имат противоречиви възгледи за живота или за природата, те са под един знаменател. Те са хора от школата на мравките, от школата на пчелите. А всички онези философи, които казват, че ние започваме от сега нататък науката, това са хората на истинската наука, това са хората на бъдещето, хората на съзнателния живот. Закон на съпоставянето
  8. 03.06.14 Жизненные противоречия не должны нас удивлять ни в малой степени, потому что противоречия существуют только для неразумных людей. Для разумных людей всё, происходящее в мире, представляет собой единую симфонию. В мире не существует противоречий. То, что для одного [неразумного] человека является противоречием, для разумного человека является благоприятным условием для работы. Это для него одно удовольствие. Закон сопоставления Противоречията в живота ни най-малко не трябва да ни изненадат, защото противоречия съществуват само за неразумните хора. За разумните хора, всичко което става в света е една симфония. Противоречия в света няма. Туй, което за едного е противоречие, за разумният човек е благоприятно условие за работа. Това за него е едно удоволствие. Закон на съпоставянето
  9. 02.06.14 По протоптанным путям ходить легко, но по пролагаемому сейчас пути ходят только герои. Путь героев По отъпканите пътища лесно се ходи, но по пътя, който сега се проправя, само герои ходят. Пътят на героите
  10. 01.06.14 Прежде всего человеку необходимо иметь настроение ребёнка, учиться, иметь чистоту. Разумный ребёнок – это символ кротости, смирения, чистоты и он готов учиться. Человек, становясь ребёнком, находится в Царствии Божием и когда он перестанет им быть – не в Царстве Божием. Слушают мой голос Най-първо човек трябва да има разположението на едно дете, да учи, да има чистота. Разумното дете е емблема на кротост, смирение, чистота и е готово да учи. Човек, като стане дете, се намира в Царството Божие, и като престане да е дете, не е в Царството Божие. Слушат моя глас
  11. 31.05.14 Однако, кто из вас, тайком от отца, не брал деньги? Нет ни одного, кто бы не брал тайком что-то из кармана своего отца. Это чувство у детей – украсть что-то у своего отца, я называю невоспитанностью. У такого ребёнка нет любви к своему отцу, нет любви и к своей матери. С этой кражей ребёнок внёс первую отраву в самого себя. Если этот ребёнок не исповедуется – он не сможет исправить свою жизнь. Такой человек останавливает свою эволюцию. Многие народы, солгав, остановили свою эволюцию и таким образом исчезли. Будет жив Кой от вас, обаче не е взимал скришом от баща си пари? Няма нито един, който да не е взимал нещо скришом от джоба на баща си. Туй чувство у децата, да пооткраднат нещо от баща си, аз наричам невъзпитаност. Такова дете няма любов към баща си, няма любов и към майка си. С тази кражба то е внесло първата отрова в себе си. Ако това дете не се изповяда, не може да изправи живота си.Така човек спира своята еволюция. Много народи, като са лъгали, спрели са своята еволюция и по този начин са изчезнали. Ще бъде жив
  12. 30.05.14 Любовь – это единственный путь, выводящий нас из этого лабиринта теперешней жизни. Поэтому необходимо любить Бога, чтобы выйти на спасительный берег. Будьте подвижны как вода, терпеливы как ветер, быстры как свет и тверды как земля. (Заголовок беседы не указан) Любовта е единственият път, който ни извежда из този лабиринт на сегашния живот. Затова трябва да имаме любов към Бога, за да излезем на спасителния бряг. Бъдете подвижни като водата, търпеливи като вятъра, бързи като светлината и твърди като земята. (Беседата няма посочено заглавие)
  13. 29.05.14 Сейчас некоторые философы нас развлекают, говоря, что когда умрёшь и переродишься второй раз – исправишь все свои ошибки. Это неправильное понимание. Бог вложил в человеческую душу все способности, следовательно необходимо помогать душе, чтобы проявить Божественное. У души нет недостатка в чём-либо, только что необходимо создать условия, чтобы развиваться. Там – спасение. Там – свобода. Она несёт таланты. Истинный человек Сега някои философи ни забавляват, като казват, че като умреш и се преродиш втори път, ще се поправиш. Ти сега не си я втасал, че втори път ще я втасаш. Там е кривото разбиране. В човешката душа Бог е вложил всички заложби, следователно трябва да се подпомага душата, за да прояви Божественото. На душата не й липсва нищо, само че трябва да се създадат условия, за да се развие. Там е спасението. Там е свободата. Тя си носи дарбите. Същинският човек
  14. 28.05.14 Мы желаем устроить мир без противоречий. Создать мир без противоречий на Земле невозможно. Существуют плюс и минус. Мы желаем в умственном, в духовном, в физическом отношении быть счастливыми. Это невозможно при настоящих условиях. Невозможно как результат. Тебе необходимо знать, что, если испытываешь одну-две минуты приятное чувство, после каждой радости придёт перемена, большое разочарование. В природе существует такой же закон. Прилежание Ние искаме да устроим един свят без противоречия. То е невъзможно да се създаде един свят без противоречия на земята. Плюс и минус съществуват. Ние искаме в умствено, в духовно, във физическо отношение да бъдем щастливи. То е невъзможно при сегашните условия. Като резултат е невъзможно. Ти трябва да знаеш, ако имаш едно приятно чувство, една две минути, ти трябва да знаеш, след всяка радост да очакваш да дойде една смяна, едно голямо разочарование. В природата имаме същия закон. Прилежание
  15. 27.05.14 Если спрашивают в чём состоит человеческая культура, я вам скажу: человеческая культура стремится приобрести разумную, вечную жизнь. Когда такая жизнь будет приобретена – зло исчезнет. Зло, находящееся сейчас в нас, существует совсем по другим причинам. Зло и добро одновременно существуют во всех людях. Поляризация осуществляется одновременно – если у человека правая сторона хорошая, то левая – плохая. Скрытое богатство Ако питат в какво седи човешката култура, ще кажа: човешката култура се стреми да придобие разумния, вечния живот. Когато се придобие този живот, злото ще изчезне. Злото, което сега съществува в нас, съществува по съвсем други причини. Злото и доброто съществуват едновременно във всички хора. Човек се поляризира едновременно. Ако дясната му страна е добра, лявата е лоша. Скритото имане
  16. 26.05.14 Христос говорит: Дух – это то, что даёт жизнь. Этот Дух иной раз действует внутренне, через нашу интуицию, а иной раз – внешне. Он нас предупреждает через сны, а иной раз – через наших друзей. Вообще, он действует внешне или внутреннее, но когда мы становимся более осознанными и начинаем его понимать, тогда идёт так называемое первое посвящение. Дух говорит уже на одном отрывистом понятном языке, в котором слова имеют только одно значение. Кто даёт жизнь Христос казва: Духът е онова, което дава живот. Този Дух някой път действува вътрешно, чрез нашата интуиция, а някой път външно. Той ни предупреждава чрез сънища, а някой път чрез наши приятели. Изобщо, той действува отвън или отвътре, но когато ние се повдигнем и започнем да го разбираме, тогава иде тъй нареченото първо посвещение. Духът говори вече на един отривист, разбран език, в който думите имат само едно значение. Което дава живот
  17. 25.05.14 Паневритмия – это священнодействие, посредством её создаются духовные ценности для того, чтобы влиться в общечеловеческую культуру. Существует необходимость в духовных центрах, через которые достигается Божественное, будится душа в мире, чтобы его обновить и внести Новую культуру Духа. Паневритмия даёт возможность выразить новые идеи и передать их через музыку, движения и слова, пробуждающие Божественное в человеческом естестве. Паневритмия Паневритмията е свещенодействие, чрез нея се творят духовни ценности, за да се влеят в общочовешката култура. Има нужда от духовни средища, чрез които Божественото да възлиза, да разбуди душата на света, да го обнови и да внесе Новата култура на Духа. Паневритмията е пригодена да изрази новите идеи и да ги предаде чрез музика, движения и думи, пробуждащи Божественото в човешкото естество. Паневритмия
  18. Честит празник! Гимн святым Кириллу и Мефодию Слава вам, братья, славян просветители, Церкви славянской святые отцы. Слава вам, правды Христовой хранители, Слава вам, грамоты нашей творцы! Будьте ж славянству звеном единения, Братья святые Мефодий, Кирилл. Да осенит его дух примирения Вашей молитвой пред Господом Сил! М.П. Розенгейм http://www.youtube.com/watch?v=lIoOSH8_OpQ Стихотворения
  19. 24.05.14 Под «молитвой» в духовном мире мы понимаем изучение Божественного языка. Молитва – это первый метод, с помощью которого мы начинаем изучать Божественный язык. Если начинаешь молиться – ты изучаешь буквы, а после – и первые слоги Божественного языка. Но если не молишься – никогда не изучишь этого языка. Кто-то говорит: зачем необходимо молиться? Потому что только с помощью молитвы научишься Божественному языку. Даёт плод Под "молитва" в духовния свят ние разбираме изучаване на Божествения език. Молитвата е първият метод, чрез който ние започваме да изучаваме Божествения език. Щом започнеш да се молиш, ти изучаваш буквите, а после и първите слогове на Божествения език. Ако не се молиш, никога няма да изучиш този език. Някой казва: защо трябва да се молиш? Защото само чрез молитвата ще научиш Божествения език. Дава плод
  20. 23.05.14 Я бы вас спросил: как бы вы убедили человека, что вы его любите? Не говоря ему о любви. Я вам помогу. Прежде всего ты хочешь его убедить, что любишь его. Носи с собой два яблока, одно – поменьше, другое – побольше. Когда придёшь к нему – дай ему яблоко побольше и оставь себе поменьше, чтобы он видел. Носи с собой два предмета – один для тебя, другой – чтобы дарить. Хочешь подарить шапку. Неси одну смятую, другую – хорошую, дай ему получше. Смятую оставь для себя. Несёшь два хлеба: один – белый, другой — чёрный. Дай ему белый хлеб, для себя оставь чёрный. Если поступишь так, он уже сможет сделать вывод, что ты оказываешь ему предпочтение. Тон и техника Аз бих ви попитал как бихте убедили един човек, че го обичате? Без да му говорите за обичта. Аз ще ви улесня. Най-първо ти искаш да го убедиш, че го обичаш. Носи две ябълки, едната по-малка, другата по-голяма. Като идеш при него, дай му по-голямата и остави за себе си по-малката, че той да види. Носи два предмета, с един не става. Искаш да подариш една шапка. Носи една смачкана, другата хубава, дай му по-хубавата. Другата остави за себе си. Носиш два хляба, единият бял, другия чер. Дай на него белия хляб, за себе си задръж черния. Ако така постъпиш, той вече може да направи един извод, че ти имаш предпочитание. Тон и техника
×
×
  • Добави...