Рассвет

07.02.16 В Писании сказано: «Всё испытывайте, хорошего держитесь». Сейчас и я вам говорю: «Изучайте и хорошее, и плохое, но держитесь хорошего. Пусть Добро будет основой, на которой вы будете строить вашу жизнь. Критерии в жизни Казано е в Писанието: „Изпитвайте нещата, но доброто дръжте“. Сега и на вас казвам: Изучавайте и доброто, и лошото, но доброто дръжте. Нека доброто бъде основа на живота ви, върху която да градите. Мерки в живота

06.02.16 Одна из опасных сторон в человеке – видеть отрицательное в жизни, в себе и окружающих. Поскольку каждый человек, каждая вещь имеет две стороны – хорошую и плохую, положительную и отрицательную, человеку нужно одновременно видеть обе стороны, сопоставлять их, исследовать, анализировать, взвешивать и тогда останавливать своё внимание на неизменном, хорошем в человеке. Каждый человек имеет что-то хорошее и возвышенное. Следовательно, будьте справедливы сначала к самим себе, а после – к окружающим людям. Сначала взвешивайте, обдумывайте происходящее, а потом делайте заключения. Критерии в жизни Една от опасните страни в човека е, да вижда отрицателното в живота, в себе си и в окръжаващите. Понеже всеки човек, всяко нещо има две страни – добра и лоша, положителна и отрицателна, той трябва едновременно да вижда и двете, да ги съпоставя, изследва, анализира, претегля и тогава да спре вниманието си на неизменното, на доброто в човека. Всеки човек има нещо добро и възвишено. Следователно бъдете справедливи първо към себе си, а после към окръжаващите. Първо мерете, претегляйте нещата, а после правете заключения. Мерки в живота

05.02.16 Хорошо читать Старый и Новый Завет, изучать жизнь и характер пророков и апостолов. Если вы хотите получить их мудрость – необходимо пройти по их жизненному пути, но ничего не повторяется. Например, мудрость и жизнь Моисея, Соломона и других библейских личностей никогда не повторяется. Читайте Екклесиаста, производите анализ и синтез философии Соломона, в которой он говорит: «Всему своё время». Изучая характер и жизнь великих личностей вы пользуетесь их опытом. Скрытые силы Добре е да четете Стария и Новия Завет, да изучавате живота и характера на пророците и апостолите. Ако искате да имате техните опитности, трябва да минете през техния живот, но нещата не се повтарят. Запример, опитностите и животът на Моисея, на Соломона и на другите библейски личности никога няма да се повторят. Четете Еклисиаст, правете анализ и синтез на Соломоновата философия, в която той казва: „За всяко нещо има време“. Като изучавате характера и живота на велики личности, вие се ползвате от техните опитности. Скритите сили

04.02.16 ...псалмопевец говорит: «Господи! рано услышь голос мой,– рано предстану пред Тобою...». Это означает: В ранний утренний час, перед восходом Солнца, буду заниматься самой важной работой – общаться с Богом, получать энергию, с помощью которой совершать свою работу в течение дня. Куда не пойдёт человек, какую работу не начнёт, он нуждается в энергии. Вам нужно быть богатыми внешне и внутренне, обладать сильным духом, широкой душой, светлым умом и благородным сердцем. Скрытые силы ...псалмопевецът казва: „Господи, на ранина ще Те призова“. Това значи: На ранина, преди изгряването на слънцето, ще се занимавам с най-великата работа – общение с Бога, да придобия енергия, с която да свърша работата си през деня. Дето и да отиде човек, каквато работа да започне, той се нуждае от енергия. Вие трябва да бъдете външно и вътрешно богати, с мощен дух, широка душа, светъл ум и с благородно сърце. Скритите сили

03.02.16 Работайте сознательно, чтобы войти в Божественный университет. Осуществляйте опыты по преодолению трудностей и неважного самочувствия. Если вы расстроены и не можете учиться – скажите себе тихо несколько раз слова: «Жизнь», «Свет» и «Любовь». После этого скажите: «Я развиваюсь в Жизни»; я живу в Свете; я живу в Любви». Повторив эти мысли несколько раз, вы увидите какое действие они окажут на вас. Подходящая среда для человека Работете съзнателно, за да влезете в Божествения университет. Правете опити да преодолявате мъчнотиите и неразположенията си. Ако сте неразположени и не можете да учите, кажете си няколко пъти тихо думите: „живот“, „светлина“ и „любов“. След това кажете: „Аз се движа в живота; аз живея в светлината; аз живея в любовта“. Като повторите няколко пъти тези мисли, ще видите какво действие ще окажат върху вас. Целесъобразни среди

02.02.16 Помните: никто не может избавиться от испытаний и страданий. Что вы бы и не делаете – они будут следовать за вами. Существует закон: Только смелые люди подвергаются испытаниям, а не трусливые; только способным ученикам даются трудные задачи, а не неспособным; только сильным людям даются трудности, а не слабым. Держите в уме эти мысли и смело идите вперёд. Пока вы держите связь с Богом, с Его законами, никто не может лишить вас жизни, ограбить вас. Перед Божественными законами отступает и смерть. Психический анализ Помнете: Никой не може да се избави от изпитания и страдания. Каквото и да правите, те ще ви следват. Закон е: Само смелите хора се поставят на изпитания, а не и страхливите; само на способните ученици се дават мъчни задачи, а не и на неспособните; само на силните хора се дава да носят товар, а не на слабите. Дръжте в ума си тези мисли и смело вървете напред. Докато държите връзката си с Бога, с Неговите закони, никой не може да отнеме живота ви, да ви обере. Пред Божиите закони отстъпва и смъртта. Психически анализи

Благодаря за беседата! Да ида да го събудя

01.02.16 Будучи учениками Жизни, вам нужно работать над своими мыслями, их анализировать. Прежде чем принять мысль – анализируйте её, смотрите, что она содержит, откуда идёт и что хочет от вас. Некоторые мысли ухудшают человека, а другие – возвышают его. Принимайте и одни, и другие мысли, [но] без их влияния на вас. Если вы возгордитесь – упадёте; если опуститесь вниз – поднимитесь. Вопрос не в спуске вниз, но в смирении, которого необходимо достигнуть ученику. Через смирение он растёт, укрепляется и развивается. Психический анализ Като ученици на живота, вие трябва да работите върху своите мисли, да ги анализирате. Преди да приемете една мисъл, анализирайте я, вижте какво съдържа тя, отде иде и какво иска от вас. Някои мисли понижават човека, а други го въздигат. Приемете и едните, и другите, без да се понижавате или възгордявате. Ако се възгордеете, ще паднете; ако се понижите, ще се повдигнете. Не е въпрос до понижаването, но до смирението, което ученикът трябва да постигне. Чрез смирението той расте, укрепва и се развива. Психически анализи

31.01.16 Вот почему, по закону перерождения, человек рождается то с более сильной, то с более слабой волей – пока не «уравновесится» и не будет создан человек с уравновешенным характером. В некоторых случаях сильная воля предпочтительна перед слабой, а в некоторых – наоборот. Следовательно, человеку нужно давать преимущество не своей воле, а разумности. Существует опасность, что сильная воля превратится в упорство, а слабая – в слабохарактерность. Именно поэтому я говорю, что человеку необходимо проявлять свою разумную волю, дающую представление о среднем, или нормально проявленном типе, в котором силы ума, сердца и воли полностью уравновешены и гармонизированы. Соответствие величин Ето защо, по закона на прераждането, човек се ражда ту с по-силна, ту с по-слаба воля, докато се уравновесят и се създаде среден тип човек, с уравновесен характер. В някои случаи силната воля е за предпочитане пред слабата, а в някои – обратно. Следователно човек не трябва да дава предимство на волята си, но на разумността. Има опасност, силната воля да се превърне в упоритост, а слабата – в мекушавост. Затова, именно, казваме, че човек трябва да прояви разумната си воля, която дава представа за среден, или нормално проявен тип, в когото силите на ума, на сърцето и на волята са напълно уравновесени и хармонизирани. Съответствие на величините

Благодаря за беседата! Любов към всичко

Человек не может учиться, пока он что-то не любит, или кого-то не любит. Чтобы проявиться, ему нужно кого-нибудь любить. В этом отношении жизнь есть ничто иное как побуждение, любовь, стремление высшего сознания проявиться вовне. Соответствие величин Докато не обича нещо или докато не обича някого, човек не може да учи. За да се прояви, той трябва да обича някого. В това отношение животът не е нищо друго, освен подтик, любов, стремеж на висшето съзнание да се прояви навън. Съответствие на величините

29.01.16 Материальная жизнь, в которой вы движетесь, несёт условия для создания характеров. Именно здесь вы встретите своего противника, своего неприятеля, который вас будет сотрясать. В борьбе с ним вы закалитесь, создадите характер. Ваш неприятель справедлив. Он послан разумным миром чтобы заставить вашу мысль появиться, заставить вас думать. Вы закалитесь в борьбе с ним и, через какое-то время, станете героем. Но как и что бы ни говорил неприятель – обижаться не нужно. Извлеките благо, сокрытое в его словах. Если вы поступите таким образом, то через какое-то время станете друзьями. Научные исследования Материалният живот, в който се движите, носи условия за създаване на характери. Тук, именно, вие ще срещнете своя противник, своя неприятел, който ще ви разтърси. В борбата си с него вие ще се калите, ще създадете характер. Справедлив е вашият неприятел. Той е изпратен от разумния свят да предизвика мисълта ви, да ви застави да мислите. Вие ще се калите в борбата си с него и след време ще станете герой. Но каквото и да ви говори той, не трябва да се обиждате. Извадете благото, което се крие в думите му. Постъпвате ли по този начин, след време ще станете приятели. Научни изследвания

28.01.16 Что необходимо делать, чтобы сохранить равновесие своих сил? Вечером, перед тем как лечь, проведите все прошедшие мысли, чувства и образы через ваши ум и сердце. Те из них, которые вы находите противоречивыми и вносящими в вас беспокойство, отложите в сторону. Если вы оставите их в себе – они внесут определённые наслоения, которые будут вызывать закупорку чувств. В результате этого появляются различные болезненные состояния. Осуществив такое подведение итогов, вы примиряетесь с самим собой, успокаиваетесь и засыпаете здоровым, спокойным сном. Если ликвидируете свои старые счета, то более в свой ум их не допускайте. Научные исследования Какво трябва да правите, за да запазите равновесието на своите сили? Вечер, преди да си легнете, прекарайте всички мисли, чувства и образи, които са минали през ума и сърцето ви. Тези, които намирате, че са противоречиви и внасят смущение във вас, турете настрана. Оставите ли ги в себе си, те ще внесат известни наслоявания, които ще предизвикат подпушване на чувствата. В резултат на това подпушване се явяват различни болезнени състояния. Като направите тази равносметка, вие се примирявате със себе си, успокоявате се и заспивате здрав, спокоен сън. Ликвидирате ли веднъж със старите си сметки, повече не ги допущайте в ума си. Научни изследвания

27.01.16 Для человека хорошо изучать оккультные науки, но ему необходимо быть подготовленным для этого. Чтобы не впадать в ошибки, необходимо развивать наблюдательность, точность, бесстрашие, правильно оценивать, а после пользоваться внешними пособиями. Человеку нужно правильно понимать всё и не бояться того, что ему откроется. Человек не может быть астрологом, френологом, хиромантом, если он не обладает чувствительностью. Много вещей он узнаёт по линиям (на руках и голове), по центрам, по влиянию планет, но много вещей ему открывается при соприкосновении с данным человеком. Научные исследования Добре е човек да изучава окултните науки, но трябва да бъде готов за тях. За да не изпада в погрешки, нужно е да развива наблюдателност, точност, безстрашие, да мери вярно, а после да си служи с външни пособия. Той трябва да схваща нещата правилно и каквото му се открие, да не се страхува. Човек не може да бъде астролог, френолог, хиромантик, ако не е чувствителен. Много неща познава той по линиите, по центровете, по влиянието на планетите, но много неща му се откриват при съприкосновението му с даден човек. Научни изследвания

26.01.16 Как мысли, так и слова содержат в себе динамическую силу и человеку нужно знать, как с ней справиться. Не только это, но человеку необходимо понимать значение слов, понимать всё, что он слушает, чтобы использовать услышанное. Если человек не понимает смысл услышанного, он попадает в смешное положение и останавливает своё внимание на вещах, не имеющих никакой связи с тем, о чём говорится. Божественные условия Както мислите, така и думите, съдържат в себе си динамическа сила, с която човек трябва да знае, как да се справя. Не само това, но човек трябва да разбира значението на думите, да разбира всичко, което слуша, за да се ползва от него. Не разбира ли нещата, той изпада в смешно положение и спира вниманието си върху неща, които нямат никаква връзка с онова, върху което се говори. Божествените условия

25.01.16 Говорить, что Бог отвлечённое понятие, что идея о Боге недоступна человеческому уму, это означает сознательное создание препятствий в человеческой жизни с целью помешать людям и остановить их развитие. Чтобы освободиться от рабства и ограничений, в которых они находятся, люди нуждаются в истинном, положительном знании. Людям необходимо познать Бога – как своего Отца, чтобы приобрести Его знание, Его мысль и Любовь. Божественные условия Да се говори, че Бог е отвлечено понятие, че идеята за Бога е недостъпна за човешкия ум, това означава съзнателно поставяне на препятствия в човешкия живот, с цел да се спъват хората и да спират развитието си. За да се освободят от робството и ограниченията, в които се намират, хората се нуждаят от истинско, положително знание. Те трябва да познаят Бога, като свой Баща, за да придобият Неговото знание, Неговата мисъл и любов. Божествените условия

Благодаря за беседата! Пасха Господня

24.01.16 Какова задача ученика? Если мы говорим об ученике светской школы, то его задача – закончить школу, приобрести знания, занять высокое служебное положение, стать видным человеком. Если мы говорим об ученике Божественной школы, то его задача – стать сильным человеком, легко справляться со своими жизненными трудностями и испытаниями. Божественные условия Каква е задачата на ученика? Ако говорим за ученика на светските училища, неговата задача е да свърши училището, да придобие знания, да заеме висока служба, да стане виден човек. Ако говорим за ученика на Божественото училище, задачата му е да стане силен човек, да се справя лесно с мъчнотиите и изпитанията си. Божествените условия

Благодаря! Трансформатори на Божествена енергия

23.01.16 Говоря о знании, мы имеем в виду то знание, в котором нуждается человеческая душа. Это знание специфично для каждого человека. Как и пища различна для каждого человека, так и знание различно. Человек выбирает пищу их тех элементов, в которых нуждается его организм. То же самое относится и к знанию. Человек стремится к такому знанию, которое необходимо для развития его ума. При этом недостаточно только приобретать знания, но нужно их ассимилировать. Если знание останется не усвоенным (остаётся на «поверхности мозга»), то оно будет стекать свыше без впитывания и образуется бурный поток. Однако, если знание «впитывается мозгом», то проникает внутрь и даёт условия для роста. Божественные условия Като говорим за знанието, ние имаме пред вид това знание, от което се нуждае човешката душа. То е специфично за всеки човек. Както храната е различна за всеки човек, така и знанието е различно. От каквито елементи се нуждае организмът на човека, такава храна си избира той. Същото се отнася и до знанието. Човек се стреми към такова знание, което е необходимо за развитието на неговия ум. При това, не е достатъчно само да придобива знания, но той трябва да ги асимилира. Остане ли на повърхността на неговия мозък, знанието ще тече отгоре, без да се всмуква и ще образува порой. Обаче, като се всмуква от мозъка, то прониква навътре и дава условия за растене. Божествените условия

22.01.16 Следовательно, изучайте себя, чтобы иметь возможность помогать себе. Для этой цели используйте хиромантию, физиогномику, френологию, астрологию. Они приведут вас к познанию себя, приведут к получению знаний о вашем характере в самых больших подробностях. И тогда, поглядев на свою голову, лицо и руку, вы будете читать по ним, как по книге. Каждая линия на руке, каждая черта на лице и каждый центр головы являются письмами, свидетельствующими о жизни и деятельности человека, начиная с далёкого прошлого и до сегодняшнего дня. ...Помните: Богатство человека находится в нём самом. Именно поэтому сказано: «Познай самого себя!» Познай самого себя, открой своё богатство и правильно его используй. Линии ума и сердца Следователно изучавайте себе си, за да можете сами да си помагате. За тази цел ползвайте се от хиромантията, физиогномията, френологията, астрологията. Те ще ви доведат до познаване на себе си, до очертаване на вашия характер в най-големи подробности. И тогава, като погледнете главата, лицето и ръката си, вие ще четете по тях като по книга. Всяка линия на ръката, всяка черта на лицето и всеки център на главата са писма, които свидетелстват за живота и дейността на човека от далечното минало до днес. ...Помнете: Богатството на човека е в самия него. Затова, именно, е казано: „Познай себе си!“ Познай себе си, открий своето богатство и го приложи. Линиите на ума и сърцето

21.01.16 Любовь улучшает здоровье человека. ...Производите опыты в этом отношении, чтобы убедиться в истинности закона. Если вы страдаете ревматизмом, лихорадкой или какой-то другой болезнью – полюбите кого-нибудь. В скором времени ваше здоровье улучшится. Насколько быстрее вы выздоровеете, настолько более правильно вы проявили Любовь. Линии ума и сердца Обичта подобрява здравето на човека. ...Правете опити в това отношение, да се уверите в истинността на закона. Ако страдате от ревматизъм, треска или друга някаква болест, обикнете някого. В скоро време здравето ви ще се подобри. Колкото по-скоро оздравеете, толкова по-правилно сте проявили обичта. Линиите на ума и сърцето

20.01.16 Любовь подразумевает правильный обмен энергиями между двумя существами, одновременно этим помогающими себе. Если два человека любят друг друга и не могут помогать друг другу – между ними нет правильного обмена энергиями. Линии ума и сердца Обичта подразбира правилна обмяна на енергиите между две същества, които едновременно си помагат. Ако двама души се обичат и не могат взаимно да си помагат, обмяната между тях не е правилна. Линиите на ума и сърцето

19.01.16 Примените […] новый метод самовоспитания. Смотрите, что делает прилежный ученик. Изучая предмет и утомясь, он не бросает книгу с недовольством, а заменяет её другой; если и от неё он устаёт – заменяет третьей. Таким образом он даёт возможность работать всем центрам мозга для того, чтобы они правильно развивались. Точно также поступает человек, любящий читать. Когда он читает какую-то книгу, влияющую на ум, то, чтобы не устать, он время от времени заменяет её другой книгой, воздействующей на сердце. Вообще, при обучении детей, программу составляют так, что все предметы были представлены так, чтобы одинаково развивать и ум, и сердце. Развитие сердца и ума должно идти параллельно. Линии ума и сердца Приложете […] нов метод при самовъзпитанието. Вижте какво прави прилежният ученик. Като учи един предмет и се умори, той не хвърля книгата с недоволство, но я замества с друга; ако и от нея се умори, замества я с трета. По този начин той дава възможност на всички мозъчни центрове да работят, за да се развиват правилно. Също така постъпва човек, който обича да чете. Като чете някоя книга, която засяга ума, за да не се умори, от време на време той я сменява с друга, която действа върху сърцето. Изобщо, при обучаване на децата, така нареждат програмата, че всички предмети да бъдат застъпени, да се развиват еднакво и умът, и сърцето. Те трябва да вървят успоредно в развитието си. Линиите на ума и сърцето

18.01.16 Будучи учениками, делайте усилия для улучшения вашей сегодняшней жизни. Если ваша теперешняя жизнь хороша, то и будущая жизнь будет хорошей. Это подразумевает, что наступающий год определяется настоящим. Если благодаря усилиям, предпринимаемым вами, вы можете связаться с разумными существами, вы улучшите свою судьбу. Для человека это означает веру в Бога и упование на Него. Улучшение судьбы человека не означает полного освобождения от груза, но ему показывается как носить груз и по какому пути идти. Линии ума и сердца Като ученици, правете усилия да подобрите сегашния си живот. Ако сегашният ви живот е добър, и бъдещият ще е добър. Това подразбира, че идната година се определя от сегашната. Ако при усилията, които правите, можете да се свържете с разумни същества, вие ще подобрите съдбата си. Това значи да вярва човек в Бога и да уповава на Него. Да се подобри съдбата на човека, това не значи да се освободи абсолютно от товара си, но да му се покаже как да го носи и по кой път да върви. Линиите на ума и сърцето