Донка

Ами значи сме като кокичетата

Гледам кокиченцата в нашата градинка и си мисля, че те са изпълнили своя космически дълг до този момент. Никой не ги е карал, нито някой ги следи дали го изпълняват - те напират сами да отворят белите си капчици... Сигурно защото осъзнават нещо много малко, но съществено важно за тях - че СА кокиченца. ... Сливата над тях от миналата седмица трескаво се готви за своя ред...

За мен това "престъпление" е ограничаването на свободата в името на тази любов. Без свободата любовта си отива, т.е., Тя не "не прощава" ограничението. В синхрон с написаното от Рассвет, за мен несътворяване на любовта означава да не осигурим почвата, в която тя да се самосътвори - тази почва е свободата.

Не се "бори" - създава се алтернатива на любовта, мира, радостта и свободата. Кой ли би се отказал от тях? Е, ако на някого не му харесва другите да са мирни, радостни и свободни, проблемът е в него и за тази цел си има училищни психолози (има ли?) Учебниците също са нож с две остриета. Кой ще ги пише? И пак ще е за пари работата... По-добре да издаваме книжки с притчи и особено с драматизирани такива... Децата не само да киснат пред екраните, а да влизат в ролите. Да има час по драматично изкуство, да рисуват своите герои от притчите, да пеят...

Благодаря ви, момичета, за темата и за разсъжденията! query е дала прекрасен пример как се води това обучение, а и детето е било точно - на ум да става! Вероучение като учебен предмет би извадило очите вместо да изпише веждите. Ще започне спор между църквите и регистрираните религиозни формирования кой да влезе в училището и законно ли е да се дава предимство на православната църква, след като тя не е държавна и не е свързана с просветата така, както е била в далечното минало. Един такъв предмет би довел до деление и противопоставяне на верски (не на духовен) принцип. Т.е. точно обратното на това, което бихме желали да постигнем. Друг е пътят, според мен - този, който е избрала учителката от поста на query. И все пак, това също трябва да се контролира деликатно, защото няма гаранция какво точно ще повтарят на ум дечицата... Мисля, че няма по-добър начин да се приобщят децата към духовността от приказките и притчите - така е устроен детския ум в този период. За родителите и колегите, които четат тази тема, горещо препоръчвам книгата на Боян Боев Учителя за образованието!

Докато търси мъж, все на неподходящите ще налита....

Бог е говорил

Ако ти си му толкова близка, че да пожелае да има дете от теб, то нима твоите деца ще са за него чужди? Слава богу, в моя случай не съществуваше тази дилема. От самото начало си казахме, че ако той не може да приеме моите деца като свои, няма смисъл да живеем заедно. Би било мъчение за всички. А децата са реагирали много адекватно и с много любов и разбиране към теб. Имаш умни деца! И искат да си щастлива.

Молитвена програма за начало: Химн на Великата Душа Няма Любов като Божията Любов Псалм 91 Матей 5: 33. Чули сте още, че е било казано на древните: "Не нарушавай клетвата си, но изпълнявай клетвите си пред Господа." 34. Но Аз ви казвам: Изобщо да не се кълнете; нито в небето, защото то е престол на Бога; 35. нито в земята, защото е Негово подножие; нито в Йерусалим, защото е град на великия Цар. 36. Нито в главата си да се кълнеш, защото не можеш да направиш нито един косъм бял или черен. 37. Но говорът ви да бъде: Да, да! Не, не! А каквото е повече от това, е от лукавия. Беседа - Ей - ей, не - не - 14.01.1923 Неделя, София Молитвена програма за край: Добрата молитва Господи, Боже наш, да дойде Твоето Царство на Земята, както е горе на Небето и всички народи, които Ти си призовал, да заемат своето място в Царството Ти, за да Ти служат с радост и веселие. (3 пъти) Господнята молитва Ей - ей, не - не

Мисъл за деня - 4.03.2012 В нашето свръхсъзнание ние получаваме чиста Любов, но тя, като слиза и дойде в самосъзнанието, добива известен примес и тогава човек почва да обича доброто и злото. Това става, когато не сме пречистени. След това този поток на Висшата любов слиза в съзнанието ни и ако нашето съзнание не е пречистено, добива още повече примеси, добива животински характер. След това тази Любов минава през подсъзнанието и отново се качва в свръхсъзнанието, за да добие своята първоначална чистота. Така по това колело минава Любовта и затова имаме разни степени на Любов: животинска, човешка или физическа, духовна, умствена и Божествена. Любовта е Божествена, когато е свободна от примеси, когато е напълно чиста – такава, каквато слиза отгоре. Степени на Любовта Молитвен наряд за всеки ден: Добрата молитва Псалом 91 Псалом 23 Господнята Молитва Да се прослави Бог в Бялото Братство... – формула Молитвен наряд за неделя: В начало бе Словото – песен Добрата Молитва Псалом 61

Един ангел, на име Афуел, като разсъждавал дълго време за злото в света и за разногласията, които то създава, измолил най-после Бога да го пусне на земята, да изучи причините и последствията на нещата. Господ му дал следната задача: Като слезеш на земята, ще срещнеш една мома и ще се приближиш до нея. През целия й живот ще я придружаваш: дето отиде тя, навсякъде ще бъдеш с нея. Каквото пожелае, в всичко ще й услужваш. Ти ще бъдеш слуга на тази мома през целия й живот. Той слязъл на земята, и първият човек, когото срещнал, било едно младо, красиво момиче, босо, със скъсани дрехи. Като по-гледнал към момичето, той видял на очите й сълзи. – Защо плачеш? – Аз съм княжеска дъщеря, но майка ми умря, а баща ми се ожени за втора жена, която се отнася с мене много зле, постоянно ме бие. Най-после реших да напусна дома си, но тя заключи дрехите ми, и се принудих да бягам боса, гола, без обуща, без дрехи. – Няма нищо, всичко ще имаш. Какво искаш сега? – Понеже вън е студено, зима наближава, искам дрехи и обуща. Ангелът махнал с пръчицата си, и пред момата се явил хубав палат. Той въвел момата вътре и оставил всичко на нейно разположение: дрехи, обуща, храна. Момичето влязло вътре, измило се, облякло се, нагиздило се, нахранило се и започнало да се оглежда, да се върти наляво-надясно. От този момент сълзите, недоволството й престанали! Афуел я оставил в палата, и от време на време само се явявал, когато тя го извиквала. През всичкото време той я изучавал и наблюдавал, какво ще прави сама в палата. Един ден тя го извикала и му казала: Тежко ми стана вече да живея сама в този палат. Искам да излаза малко оттук, да подишам чист въздух. – Де искаш да отидеш? Искаш ли на планината да те заведа? – Не, искам да сляза в града, между хората, да ме видят. Тщеславието заговорило в нея, затова тя искала да влезе между хората. – Добре, казал ангелът, ще те заведа, дето искаш. Тръгнали двамата за града. Едва влезли в шумния град, и около нея започнали да се събират млади, красиви момци, тъй както и днес момците обикалят красивите моми. Тя се почувствувала доволна, щастлива, но наскоро започнали интриги между нея и момците. Защо към едного се отнесла хладно, с пренебрежение, а към другиго била благосклонна, внимателна? Ангелът стоял настрана и само наблюдавал. Той се запитвал: Защо в сърцето на тази мома се явило желание да бъде между хора? Защо едного привличала към себе си, а другиго отблъсквала? Защо на едного се усмихвала, а към другиго била сериозна? Питам: какъв отговор ще дадете вие на всичко това? Ще кажете, че животът е такъв, че всичко това трябва да се преживее. Не, така може да говори само невежият. Ако човек пипа ръцете, краката, ушите си, има причини затова; ако той гледа очите си, има причини затова. Всяко нещо има свой смисъл, своя причина. Не мислете, че когато човек обръща по-голямо внимание върху известен уд от своето тяло, това е без причина. Срещам една мома и забелязвам, че всичкото й внимание е съсредоточено към пръстите на ръцете. Който не разбира, защо момата прави това, ще каже, че тя си губи времето. Не, момата не си губи времето, тя знае, защо се спира върху пръстите си и им се радва. Както ангелът наблюдавал, така и аз наблюдавам всяко движение и проява на хората и вадя свои заключения. Вътре и вън от нашето съзнание, всяко нещо, което се върши, има свои причини, свой дълбок смисъл. Когато малкото дете излиза на сцената да декламира едно стихотворение от някой виден поет, зад гърба му седи или майка му, или баща му, или учителят му. Защо излиза това дете на сцената? За да изкарат нещо за ядене и пиене. Когато някъде се дава представление, концерт или забава, това показва, че хората искат да ядат и да пият. Тъй щото, хората трябва да проникнат дълбоко в кихането и прозявките, да разберат техния вътрешен смисъл. Сегашните хора са недоволни от живота. Те трябва да знаят, как да се освободят от недоволството. При радости или скърби, при доволство или недоволство, хората трябва да изучават закона за трансформиране на енергиите, да могат да задържат радостите за повече време, и лесно да се освобождават от скърбите. Ако не знаете закона, с който да задържате радостта си за по-дълго време, тя ще ви напусне. Хората гледат на скърбите и на радостите, като на механически процеси. Щом им дойде една малка радост, те казват: Защо ни е тази гола радост? Кажат ли така, радостта ги напуща. Дойде ли им малко богатство, малко здраве, те пак казват: Защо ни е това голо здраве, голо богатство? Зад голата радост, зад голото богатство, зад голото знание, зад голото здраве се крие по един ангел, когото вие, от неразбиране, прогонвате. И след това съжалявате и казвате: Изгубихме радостта си! И тогава, вместо радостта, ще дойде скръбта. Скръбта идва в разни форми. Ще дойде в дома ви някой беден, гладен човек, с кобур в ръка, и насила ще ви застави да му дадете пари, храна. Това е все едно, че ви е срещнал разбойник в гората и ви обира. Вие започвате да страдате и питате: Не може ли без страдания? – И без страдания може, но трябва да бъдете разумен, като онзи пътник, който отдалеч още предложил кесията си на разбойниците и с това избегнал страданията. При такава разумна постъпка, разбойниците ще вземат само по една златна монета от кесията, а останалите пари ще върнат. Тази е причината, задето разумният човек, и при най-големите изненади и нещастия, всякога остава здрав и читав. „Учителю благи, що да сторя, за да наследвам живот вечен?" Ако можете да произнесете думите „Учителю благи" с дълбоко вътрешно разбиране, вие ще ги осмислите, и каквато работа започнете, благополучно ще я свършите. Само при това положение, вие можете да изпълните волята Божия. Казвате: Каквото Учителят е казал, всичко ще изпълним, без, обаче, да станем роби на Неговите думи. – Това показва, че вие не разбирате дълбокия смисъл на думата Учител. Без Учител човек става роб: с Учител той става свободен. Ако някой учител заробва учениците си, за такъв учител не могат да се приложат думите „Учителю благи"; те съдържат в себе си всички Божии блага. Те носят в себе си условия за реализиране на Божията Любов, Мъдрост и Истина. Те носят в себе си условия за реализиране на всички добродетели. Тези думи са ключ, с който могат да се отварят врати, затворени от векове насам. По-нататък Христос казва: „Ако ме любите, ще опазите моите заповеди. И каквото попросите от Отца в мое име, ще ви се даде". Какво по-хубаво от това, да поискаме нещо от Бога, и Той да ни послуша? Представете си, че някой беден човек, изхвърлен на пътя, пренебрегнат от всички, се помоли на Бога и чуе тихия глас да му говори: „Не бой се, ти не си сам. Каквото искаш, ще ти се даде. Ако искаш дрехи, дрехи ще имаше ако искаш приятели, приятели ще имаш". Ако ангелът не беше слязъл от небето да придружава красивата мома, никакви момци не биха я заобиколили. Красивите момци дойдоха, след като ангелът обърна внимание на младата мома. Ангелът седи зад тази мома, крие се да го не види, и оттам направлява цялата работа. Красивата мома не знае тази работа, но ангел Афуел всичко знае. Сега и вие играете ролята на красивата мома в живота, а Афуел седи скрит някъде и наблюдава всичко, каквото правите. Никой човек не може да каже, че е сам, че никой не го придружава. Напротив, всеки човек има толкова много адютанти, че не може спокойно да спи от тях. И докато се освободи от тях, цялата нощ минава. Сутринта, като се събуди, казва: Отиде ми нощта! Тази нощ не спах добре, все мислих, не можах да си почина. – Вие не сте спали спокойно, защото всички ваши адютанти са ви нападнали и са взели по нещо от вас. Следователно, когато вземате нещо от живота, вие сте доволни; когато нищо не вземате, тогава пък от вас вземат, и вие се усещате уморени, измъчени. Тъй щото, за да си починете, трябва да се освободите от излишни и непотребни желания. Това е един психологически закон, който хората трябва правилно да разбират и прилагат. И тъй, думите „Учителю благи" трябва да се поставят в техния дълбок вътрешен смисъл. Те представят магическа формула, силата на която може да се изпита и провери. ???Бърз се иска за това! И наистина, ако отидете при някой ваш приятел за известна услуга, той ще ви се отзове дотолкова, доколкото вие го обичате и вярвате в него. Много хора, много ваши близки не ви помагат, защото любовта ви не отговаря на тяхната. Закон е: не можеш да обичаш някого, и той да не е готов да ти помогне. Любовта има отношение към душата на човека, а не към неговата личност. Който обича, той е по-силен от онзи, когото обичат. Допущате ли в ума си мисълта, че онзи, когото любите, може да ви причини някаква пакост, това значи, че не го обичате. Кое не обичат хората? Те не обичат злото. Защо? Защото им причинява ред пакости. Защо злото пакости на хората? Защото не го обичат. Следователно, това, което хората наричат зло, е зло само по отношение на тях. Ако те обикнат злото, и то ще измени поведението си по отношение на тях. Значи, и злото иска да го обичат. Щом хората обикнат злото, и то ще измени своя характер, няма да бъде вече зло. Като говоря по-този начин, това ни най-малко не значи, че вие можете и трябва да се заемете с преобразяването на хората, нито с превръщането на злото в добро. Вашата единствена задача е да се обърнете към Бога. Щом вие се обърнете към Бога, ще помагате и на другите хора да се обърнат към Бога. По този начин те ще излязат от условията, при които сега живеят. Останалата работа – преобразяването на хората – е задача на Бога. Не се занимавайте с работи, които не са по силите ви. Обаче, щом се натъкнете на условия да помагате, не се обленявайте... Сега, ще завърша разказа за ангел Афуел. Ангелът продължавал да следи и да изучава живота на красивата мома. По едно време той я видял заобиколена от десет млади момци, с които отишла в една хубава, плодна градина. От време на време тя се обръщала към едного от десетте момци, към когото била разположена, и му се усмихвала, като се разговаряла сърдечно. Другите поглеждали крадливо, недоволно към него и страдали. Като се разхождали из градината, любимецът на красивата мома откъснал един плод от градината и го подал на възлюбената си да го опита. Първо тя трябвало да опита плода, а после другите. Обаче, докато дойде това време, тя забелязала, че всички заспали, преди да хапнат от плода. Ангелът наблюдавал всичко това и видял, че в устата на красивата мома започнало да расте някакво дърво; това дърво се създало от семките, които момата глътнала заедно с плода. При развиването си, това дърво изсмукало соковете на нейния живот, след което тя се превърнала на камък. Щом се събудили, момците останали учудени, като видели, че красивата мома не е между тях, а вместо нея стърчал един голям камък. Близо до камъка се изправило красиво, стройно дърво – круша. Всички се запитвали: Де отиде нашата красавица? – Плодът погълнал красивата мома. Следователно, ябълките, крушите и другите плодове, които ядете, не са нищо друго, освен погълнати красавици. По същия начин и желанията на хората един ден ще се превърнат в ябълки, круши или други никакви плодове. Тази промяна на човешките желания е в сила да измени, да преобрази тяхното съзнание. Това показва, че между психическите и органическите процеси има тясна връзка. В съзнанието на човека всякога може да стане известна психологическа промяна; ако трае дълго време, тази промяна ще се отрази и на физическия свят. Следователно, всички болести на физическия свят са се явили първо в духовния свят, а после са слезли на физическия. И ако човек успее да създаде антипод на идеята, която е причинила болестта в него, няма да мине много време, два или три месеца, и болестта ще изчезне. Същият закон се отнася до щастието, до богатството и до доброто в света. Ако знаете, как да посадите някоя велика идея в духовния свят, тя в скоро време ще даде резултат и на физическия свят; ако не знаете, как да я посадите, тя ще има резултат, какъвто красивата мома получи, след като изяде плода. Трябва ли плодовете на вашите мисли, чувства и желания да изсмукват соковете на вашия живот? Ако те поглъщат соковете на вашия живот, в края на краищата, вие ще се превърнете в плодно дърво, и вашите любими, вашите ближни ще ви търсят, както младите момци търсеха красивата мома. Всички се питали: Де е красивата мома? – Заминала е някъде. Учителю благи

Нека дам другата страна - аз намерих мъжа, с който съм щастлива вече 7 години, моите деца също, в интернет. Обаче, Юля е права - аз бях прекратила стария си брак и бях си стъпила на краката психически и материално преди да влезна във връзка с него. И двамата досега ценим свободата си и се обичаме такива каквито сме. Мислила съм дали щеше да се получи нещо, ако децата ми бяха по-малки, и стигаме и двамата до извода, че да - но само ако и двамата бяхме постигнали личната си вътрешна свобода. Той прие децата ми като свои, те усещат неговата любов и са приятели с него. Те виждат, усещат, че аз съм щастлива и това е най-важно за тях. И това, което трябва да добавя задължително - ние четиримата си оставихме период, в който да се опознаем реално и тогава да решим.

Мисъл за деня - 2.03.2012 Винаги трябва да знаете, че Любовта е най-великото, най-разумното нещо. Не разделяйте Любовта от разумното. Всякога считай, че когото обичаш е разумен. Не можеш да обичаш това, което не е разумно. Като обикнеш някого, ще станеш сляп за всичките му недъзи и в него ще се породи желание да се повдигне. Няма ли ги тези два процеса, тогава Любовта не може да се прояви. Качества на Божествената Любов Молитвен наряд за всеки ден: Добрата Молитва Псалом 91 Псалом 23 Господнята Молитва Да се прослави Бог в Бялото братство... – формула Молитвен наряд за петък: Фир-фюр-фен – песен Молитва на Триединния Бог Псалом 44

източник - 8 май, 1927 г.

Не само съпругът. Децата, мила, вече са достатъчно големи и могат да ти дадат много точна характеристика на ситуацията и разумно решение. Казвам ти го от личен опит. Когато аз самата се опитвах да обясня на моя 21 годишен син и 17 годишна дъщеря, че съм стояла в едно нещастно семейство заради тях..., те в един глас и двамата ми зададоха въпроса: А ти защо не попита нас двамата дали ние искахме да се жертваш за нас???? Ние не искахме да живеем така, но... какво можехме да направим - ти никога нямаше да ни чуеш...

А какво мислят за това останалите важни хора в ситуацията? Децата знаят ли за твоята дилема? Как те приемат студенината между теб и баща им? А момчето, с което може би ще изпитате истинското щастие - той знае ли за дилемата ти и как мисли, че може да се реши? Ако той наистина желае ти да си щастлива и децата - също, най-вероятно има някакво свое виждане? А бащата на децата? Ако и той иска да прекрати това безмислено съ-съществуване, вероятно и той ще има някакво решение? Не е случайно и е много мъдро това: Истината ще ви направи свободни - всички вас петимата.

Мир, Любов и радост!

Здравей мило момиче! Много, много се радвам, че те чувам и виждам там на твоя лунен сърп отново! Ти сигурно знаеш какво казва Учителя - ти остави подписа си под корекцията на много негови беседи. Те още са там, където ги остави - мисля, че за човек като теб, най-добре е да си намери отговора сам. Защото този отговор можеш да намериш само ти, твоят ум, твоето сърце, твоята душа. За себе си от Учителя аз научих и приложих (и съм щастлива от това) ето тези думи: Пази свободата на душата си. Пази силата на духа си. Пази светлината на ума си. Пази топлината на сърцето си Когато ми е трудно да реша нещо, задавам си ги като въпроси. Отговорите са съвсем кратки, но накрая изплува решението - ясно и чисто от всякакви съмнения...

Съвсем по първолашки ще разсъждавам: По принцип Плутон влияе на личните съдби на хората индиректно. В този конкретен случай, струва ми се, имаме подобно влияние. Плутон в Козирог вече няколко години тресе финансите, правителствата, диктаторските режими. Може би тригонът с Марс, Венера и Юпитер едновременно е нещо като плутониански лъч в нашия личен живот - време за "пролетно почистване", за хармонизиране на отношения - както във вътрешен, така и в съвсем видим, земен план. Може би за приключване на една изчерпала се връзка или, обратно, за придвижване на ново ниво в една узряла за това връзка. В професионален план Плутон може би ще ни изрита да предприемем отдавна мислено "разрушаване" на стари модели и процедури, стара обстановка или закостеняла технология, която ни спъва, но не сме имали възможността или куража да променим нещата... (допълнение за Марс в Дева - може би е назряло времето за драстични промени в хранителния ни режим - изхвърляне на стари и вредни за нас хранителни навици и даване на простор за нещо ново и хармонично на нашия организъм?) Ще съм благодарна да се включат нашите опитни колеги!

източник Интересно обяснение!

И аз моля да ми простят всички, които някога по някакъв повод са се почувствали засегнати или пренебрегнати или каквото и да е подобно. Обичам ви всички и винаги съм ви обичала

Цариградска Библия - осъвременен вариант Православен вариант Едва ли има човек, който не е чувал този псалм в различните му варианти. Публикувах два от тях, но съвсем нямам за цел да търсим разликите, а по-скоро да видим, че преводите ни водят към една сърцевина на смисъла. В единия от стиховете съм забелязала леко несъответствие с оригиналния смисъл, но осъзнавам колко е трудно да се пренесе в съвременен български. Става дума за това: Всъщност в старопечатния текст на Цариградската Библия думата "срещу" завършва с голяма носовка - Ѫ , което според моето тълкуване, би означавало съвсем не думата срещу, а срещам. Или трапезата е приготвена за да посрещна на враговете -т.е. те вече не са врагове, а приятели. Когато стигнах до това заключение някак всичко се подреди в стиха. Псалмът при изключително краткия си текст, е пълен с незабравими образи и символи и за мен е един от бисерите в библията. Предлагам всеки от нас да сподели какво е неговото лично усещане и опитности с този псалм.

Това на пръв поглед е едно от най-лесните като изпълнение упражнения и затова не привлича особено вниманието. Дори съм го изживявала известно време като почивка след серията по-сложни упражнения, които изискват повече концентрация и енергия. След като навлезнах по-сериозно, обаче, и понаучих движенията и музиката до степен да не се замислям над тях, това простичко наглед упражнение все повече започна да ми привлича вниманието. Най напред забелязах, че движенията са еднакви през цялото време, но музиката е съвсем различна в трите части - във всяко отношение! "При всичките условия на живота, не губи, своя мир..." - мина ми през ум. После забелязах, че за да тръгна напред, трябва да "поработя" вдясно и вляво докато стоя на едно място. Спомних си колко се обърквах в началото с това спиране, - тръгване... Но сега си мисля, че никак не е случайно - в динамиката на живота има и стоене на едно място, но това не означава, че е застой - това е вътрешна работа, като семенцето в земята... Особен е и текстът: Стъпка по стъпка, ето ний вървим към новия живот. Чертаем светли бъднини за нас и цял човешки род. Всички прегради преодоляваме, не се страхуваме от беди. Мисли красиви вредом посяваме. Любов света да победи. Пътека светла е пред нас и нова чудна светлина. Живот в сърцата ни се влива, мъдрост и любов. Цветята ухаят, зреят плодове. Всичко расте, живее, радва се целий мир. Въздух дишам - аромат, вредом - чудна красота. Извори бликат чиста вода. Бистра роса всяко листо със брилянт краси. Започва с явна човешка активност и завършва с с почти напълно сливане на човека с неговия свят до степен росата да стане последният субект на действие и то какво действие - "краси"! Също музикалните фрази - започва с усещане за стъпки, почти маршируване и завършва с лека ефирна мелодия, която в самия финал като че ли "стъпва" като росна капка на листенцето... Какви са вашите размисли и впечатления с това упражнение?