Донка

А откога работиш в това място? И за какъв договор иде реч?

Е, на това му казвам синхроничност - току що се вдигам след тричасово изпитание. Дали беше от климатика, дали от нещо друго, но внезапно от нищо и с никакви симптоми вдигнах температура - преди час вече достигаше 39 гр. Освен задължителните ми "церове" в таива случаи, някак сами ми дойдоха в ума Псалм 91, псалм 23, Господнята молитва и Добрата молитва. Ето ме на крака и макар и още замаяна леко, но с усещането, че каквото беше, мина.

Дианче, аз не виждам нищо лошо в забавянията, а объркванията сами си ги предизвикваме, стараейки се да го "преборим" ретроградния Меркуриански период. Аз нали съм една земна Дева с един мързеливичък лъв за асцендент - на мен забавянето ми се вижда "докато си пием кафето да отребим боба викам"

Улавяли ли сте себе си понякога в морализиране? Имам предвид - спазваме правилото да сме добри и толерантни, да намираме доброто в другия човек, да си помагаме, да пеем, да казваме молитви, да играем упражнения и дори Паневритмия, но... само защото така сме добри и по-значими в собствените си очи. Как може да се познае кога всичко това е чисто и истинско, а кога е само морал, броня? Може би, както пише Учителя - напорът на силите в природата - отвътре и отвън нас е изпитанието?

Причината е в приоритетите - мога да ви го кажа със сигурност. Образователното министерство приема за приоритет преподаването в начален курс да се води от учители с начална педагогика, а на тях съответно в университета да се дава правоспособност за тези предмети. На специалистите също се дава правоспособност 1 -12 клас (каквато имаме и ние - чуждоезиковите филолози, които държим съответните раздели на методиката)И тогава се намесва политиката на директорите на училищата, подкрепяна от министерството - след като специалистите си имат часове от 5 до 12 клас, защо ще лишаваме началните учители от часове и ще се чудим как да им закърпим норматива без тези часове - няма да се получи сметката. И така жертваме интересите на децата, за да съхраним интересите на колегията... Това е горчивата истина. И то не е само в това така.

Атлантида! много се радвам и ти благодаря, че си отделила от ценното си време за форума! От година насам наблюдавам влиянието на ретроградния Меркурий и се убеждавам колко е важно да се усеща и разбира как да се ползват тенденциите му. Най-пресният ми опит - в началото на юли Меркурий мина над асцендента ми - аз самата се учудвах (с радост) на внезапния прилив на досетливост, лекота на общуването в професионален и личен план... Роди се проект, който отдавна витаеше някъде вътре в мен, но все го отлагах с различни оправдания. Две седмици почти беше еуфория, но такава, от която всичко някак само си става... И днес вече усещам някакво забавяне, нужда да се върна и огледам още веднъж, да пооправя, да изпробвам пак, да затвърдя с децата старото... Новите идеи отново станаха с неясни очертания... Отначало си мислех дали не е от лятна ленивост... Мисля си, че ако се вслушваме в ретроградните фази и следваме тенденциите им, печелим стабилност, внимание към подробностите и шанс да закрепим и осмислим постигнатото. Имам въпрос, свързан с картата на моя роднина. Има ли някакви съществени разлики в тенденциите при транзита на ретроградния Меркурий над наталния Меркурий, в зависимост от това дали наталният е ретрограден или не? Благодаря!

И аз ще излезна от темата, а после ако има нужда ще преместим в друга тема ... Държавата е само тази, която поема отговорността за образователната система. Това е едното нещо, за което събират данъците. И не става дума за социализъм - това важи за всички държави! Държава, която пренебрегва умишлено или неумишлено естетическото развитие на поколението, жестоко плаща.... ние вече плащаме...

Алекс, ти ли чакаш някой да дойде при теб? Преди да започне паневритмия оглеждаш ли се дали има някой сам да идеш при него? За мъжете е по-лесно, защото те започват във външния кръг и могат да се преместят, за да намерят партньор. Имало ли е случаи, в които си виждал, че и друг играе сам, но в друга част на кръга? Когато съм играла в големи кръгове с непознати, някак случайно стана, че се събрахме с Надя - ръководителката на музикалната група на пловдивчани. После се оказа, че никак не е било случайно и на това партньорство дължим нашия курс по пеене в Хасково. Малко е неловко човек да се обърне към напълно непознат, но ти имаш чар и се съмнявам някой да избяга...Познатата ти може и наистина да е имала работа, нямаш основание да си въобразяваш разни филми... Ако това наистина е проблем за теб, можеш да опиташ в някой по-малък кръг, където партньорите се разпределят според четен- нечетен брой на дошлите и веднага се вижда кой с кого е... Успех! (П.П. Ако имаш път към Хасково по уикенда, заповядай при нас - ние никога не оставяме мъжете без партньорка )

Не се наемам да давам мнение за висшето образование и Художествената академия, но съм убедена за децата в училищна възраст. Западането на изобразителното изкуство, музиката и физкултурата води до непоправими тежки последствия в развитието на децата. А те са прекрасни сега - децата и много им е нужно, и много им липсва.... Не знам за професионалната реализация на спортистите, музикантите и художниците, но според мен държавата ни може и трябва да им осигури сигурно препитание (макар и не богато, но все пак осигурени) именно като учители по техните изкуства - няма значение в коя степен. Още в първи клас тези предмети трябва да се водят от специалисти, а не музикални и спортни инвалиди или хора с две леви ръце (като мен). Отделно всеки от тях може да си има свое допълнително занятие и да си вади допълнителен доход и удовлетворение, но да не му се налага да скита и да се моли на мутри... Ако Надето - Надеждна прочете това, моля я да вземе отношение като точно пример за музикант, който едновременно работи в училище (по английски, наистина) и продължава кариерата си на певица...

стр.23 стр.26

А откъде да има Ина??? Всяка следваща година изобразителното изкуство става все по-безлично като предмет и да ме извинят колегите, но се преподава от случайни хора. Част от тях се стараят колкото имат сили, но... просто не са художници. Жалкото е, че същото важи за музиката и за физкултурата. Последното все още малко се държи благодарение на частните спортни школи, но и то започва постепенно да залязва... Децата не пеят, не рисуват, играят компютърни игри. Чувала съм, че си изкарват оценките по изобразително като пишели тестове за художници или нещо такова...

Всички хора са събрани на едно место, т. е. организирани са да си помагат. Целта за организирането на хората е органическа идея. Животът е който организира хората. Следователно там, гдето има живот, има организиране. Ако животът е правилен, там и организирането е правилно, но това организиране има израз. Израз на правилното организиране това е здравето, правилните чувства, това е правата човешка мисъл. Организирането е външно условие, за да се проявят мислите. Вън от всека организация мисълта не съществува. Не мислете, че тези организми, които така са се организирали, е временно. Обаче, човешките организации са временни. Виждаме, че от техните организации нищо не остава на земята. Светите Твои градове Този е живият хляб (1934–1935)

Често хората говорят за организация, за образуване на общества. Казвам: най-опасното нещо днес е организирането на обществата. Когато някоя армия се организира с всички свои картечници, топове, пушки, с най-модерни аероплани, с милиони войници и ред още приспособления, питам: какво може да се очаква от такава организация? Ако една държава е така организирана, че не можеш да мръднеш от едно място на друго без паспорт, един на друг нямате доверие, каква държава е тази? Ако вестниците в една държава са така организирани, че никой не може да каже Истината - каква държава е тази? Ние благодарим за такава организация, от която всички хора патят. От такива организации ние не се нуждаем. Всички нещастия на съвременните хора произтичат от факта, че те искат съвършено да изменят реда на нещата и да създадат нов организъм, какъвто не може да съществува. Защо? — Защото светът е организиран вече. Сам по себе си човек е организиран. Той трябва само да даде ход на онова, което е в него. Хората се стремят тепърва да се организират. Те искат тепърва да създават ново учение и нова религия. В какво седи новото учение или новата религия? Каква нужда има това същество, което е създало цялата вселена, да му се молят хората? Това същество изисква от всички хора, които са членове на великото общество, да живеят според законите, които съществуват във вселената. Учителю, да прогледам

От доста време се опитвам сама да се добера до начин, по който да предам на лист хартия (аз не мога да рисувам - знам си го - но винаги съм мечтала да мога) онзи невероятен миг, в който слънчев сноп минава през облачно вълмо и облакът засиява с особена красота - дори оловното сиво в него, дори черното, около него се образува едно особено зарево ... Опитвала съм се да го снимам, но ми се иска да мога да го предам с ръцете си. Ще съм благодарна на Ина, ако ни научи в Малко Търново. Та в тази връзка стигнах до мисълта, че художникът притежава безценното умение или усет или талант или всичко взето заедно да претвори със собствените си ръце красотата на света около себе си и вътре себе си. Не да променя света така, че да стане красив по някакви човешки мерки, а да направи човешкия свят хармоничен и красив като Вселената... За която хармония и красота художникът има сетиво да възприеме, сърце - да усети, ум - да осъзнае.

Ако човекът, който е станал жертва, не стигне до прошката, това как ще му върне окото? В случай, че не е простил на осакатителя си, то как ще се изрази това в неговото поведение по принцип - не само към осакатителя?

Мен са ме спирали, дори са ме гонили... тогава ми е било зле, но сега съм благодарна, неизразимо, огромно, искрено благодарна и за плесниците - преки и преносни, и за "обидите", които сега са много ценни за мен. Зле ми е било тогава, не защото не са ме обичали, не защото са ме гонили, а защото съм била неосъзната и не съм чула Божията воля навреме, а дори и да съм я чувала с рогата напред съм напирала да пробия стената. Да - когато правя грешки, искам до мен наблизо да имам истински приятел, който вместо да ми "прощава" или вместо да се опитва той да ме вкарва в пътя и да ме критикува или поучава, задължително искам да извика "контролните органи" Отгоре. Дали ще го направи с любов или не - това вече не е моя работа. И нека ми парят бузите и нека ми се свива сърцето - всичко е за мое добро. А на теб, мила wenst, ще съм от цялото си сърце благодарна да ми посочиш както ти намериш за добре моите отровни мисли - къде точно ги прочете? Наистина това е много важно за мен.

When you're down and troubled And you need some loving care And nothing, nothing is going right Close your eyes and think of me And soon I will be there To brighten up even your darkest night You just call out my name And you know wherever I am I'll come running to see you again Winter, spring, summer or fall All you have to do is call And I'll be there You've got a friend If the sky above you Grows dark and full of clouds And that old north wind begins to blow Keep your head together And call my name out loud Soon you'll hear me knocking at your door You just call out my name And you know wherever I am I'll come running to see you Winter, spring, summer or fall All you have to do is call And I'll be there Ain't it good to know that you've got a friend When people can be so cold They'll hurt you, and desert you And take your soul if you let them Oh, but don't you let them You just call out my name And you know wherever I am I'll come running to see you again Winter, spring, summer or fall All you have to do is call And I'll be there You've got a friend When I'm down and troubled And I need some loving care And nothing, nothing is going right Close my eyes and think of you And soon you will be there To brighten up even my darkest night..... I just call out your name And I know wherever you are You'll come running to see me again Winter, spring, summer or fall All I have to do is call And you'll be there I've got a friend.....

Контролните органи също могат да се извикат с любов към нарушителя - в негова полза е да бъде спрян преди да е направил нещо, за което ще плати много по-сериозна цена. Ако той сам не осъзнава какво върши, както е с невръстните деца, проява на любов е да му се отнеме възможността да греши повече.

Езикът на Любовта

http://youtu.be/2J9eTwqcr0Q Всяка сутрин, преди да отворя очи и всяка вечер преди да ги затворя благодаря за мига, в който усетих Светлината и Музиката, Живата сила...

Да разбирам ли, че според теб свързването с Първата причина не е възможно в тази ни форма на съществуване?

Ще вървим в един положителен път, без изключение. Ще кажете: „Без изключение не може.“ Да, може, тъй ще бъде! Тази е една велика Божествена школа, в която абсолютно няма никакво изключение – на сто милиона едно изключение няма, разбирате ли? Единствената Школа, в която няма изключения в света, е тази – никакво изключение. Влезеш ли в нея, всички тия Братя вярват в теб – техният живот е такъв, какъвто е животът на Бога. Като казвам такъв, подразбирам, че във всички прониква Божественият живот във всичката му Пълнота и то без никакви закони, без никакви принуждения – всеки знае своята длъжност и всеки се нарежда според нея. Те нямат абсолютно никакви написани закони, но всички знаят своите длъжности тъй добре, като че ли имат най-добрата организация и най-добрите закони, прокарани през тяхната камара. И ако вие влезете в туй Бяло Братство, никога няма да познаете кой е първият и последният там, не може да намерите кой е големец и кой слуга, кой е първият и кой последният. Ако влезете между тях, с години може да живеете заедно и ще кажете: „Кой ви ръководи, кой е първият измежду вас?“ А тъй сега, като влезете в едно училище в света, ще познаете кой е първият. Та имайте предвид: не мислете, че там, в тази Школа, дето ще учите истините, има катедра и учител като мен – тъй да седи на масата и учениците да са като вас наредени. Тук е тъй, там не са наредени нещата тъй. Сега ще кажете: „Ами как?“ Като се научите да спите, ще разберете как е туй. Обаче, когато тия велики истини се пренесат на Земята според условията на сегашния наш живот, ние трябва да търсим начините, методите и формулите, за да изразим тия велики истини, които са тъй недостъпни за сегашния ум. Хубаво, недостъпни са при сегашните условия, но ще станат достъпни. Три разряда ученици

Помнете: В което общество или в която организация влезете, непременно ще се окаляте. Колкото долината е по-голяма и по-плитка, калта ще бъде по-малко. Колкото по-стръмна, по-тясна и по-дълбока е долината, толкова по-голяма ще бъде калта. Същият закон важи и за отношенията между хората. Колкото повече се сближават, толкова по-голяма е възможността да се окалят. Да се окаляш, това значи, да възприемеш нещо, което в даден случай не можеш да използваш. Калта се полепва по тебе, без да се използва. Казваш: Окаляха ме. Няма да стоя повече тук. Ако дадете на калта буквално значение, то ще се отнася само за временния живот. Временното нищо не разрешава. Всяка проява на физическия свят има отношение и към духовния. Това трябва да се знае! Какво ще даде един оркестър на хората, ако между диригента и музикантите няма никакво отношение? Диригентът управлява добре, музикантите свирят хубаво, но между тях няма връзка. На първо място е музиката, а не диригента и музикантите. Диригентът трябва да се прониква от музиката. Същото се отнася и до речта. За да изкаже една мисъл или една дума, езикът се нуждае от такт. Опитай се да изговориш думата свобода, да видиш, на колко места езикът ти ще се завърти. Опитай се да вземеш един чист тон на цигулката, да видиш, на колко места ще се спреш. Това са механически процеси, но и те се основават на един вътрешен закон. Когато спущаш въжето в кладенеца, за да напълниш кофата и после я изваждаш навън, и двата процеса са един и същ. В първия случай спущаш празна кофа, а във втория я вадиш пълна. Какъв смисъл има, ако спущаш пълна кофа, а вадиш празна? – Това е неразбиране на закона. Казвам: Добре и правилно е изговорена думата, когато между езика и сърцето има известна връзка. Ако изговориш думата „любов”, а в сърцето ти я няма, това значи, че кофата ти е празна. Това значи, да свириш без такт и диригент. Някой свири без диригент по-добре от онзи, който има диригент. Музиката трябва да изпъква, а не диригентът. Което излиза от човека, то повдига музиканта. Ще кажете, че и без диригент може. Не, диригентът е на място, но и музикантите трябва да са на мястото си. Какво ще прави той, ако няма музиканти? Или, какво ще правят музикантите, ако няма кой да ги обедини? Какво ще каже публиката, ако на сцената излезе диригент без музиканти? Той ще се движи на една и на друга страна, ще прави хармонични движения, но публиката ще протестира, тя иска да чуе музика. Музиката създаде диригента. Като знаете това, стремете се, първо, да събудите музикалния талант или гений в себе си; музикантите и диригентът ще дойдат отпосле. Любов към Бога