Jump to content
Порталът към съзнателен живот

Слънчева

Модератори
  • Общо Съдържание

    7853
  • Дата на Регистрация

  • Последно Посещение

  • Days Won

    712

Всичко добавено от Слънчева

  1. Диди и аз първоначално реагирах чисто по женски с жегнат майчински инстинкт, но има важни въпроси, въпреки острия тон и неправилно дефинирани въпроси на темата. Май се поизясниха нещата. Съгласна съм с теб, че всяко дете има право на съществуване, на здравеопазване и образование. Още повече, че българите за това са се борили 5 века. А сега образованието сякаш не е на преден план... Но и дозичката здрав разум е необходима.
  2. Ето един отговор, който подкрепям и хвърля светлина. Ще опитам да ти отговоря така: Завеждам ви при извора И друго-пак Учителя споменава, че клонове на богомилите дават подтик да се развие Християнството на запад. Но е хубаво да се прочете кои клонове къде и как са помагали... За доброто и лошото, пример: Ако една майка напердаши детето си с любов, защото то бърка в огъня или е близо до реката и иска да скочи, значи е за добро. Т. е. тя му дава урок, за да не се случи нещо по-лошо. Тя има светлина, знае последиците... Но ако една майка пердаши детето си без причина или защото то и пречи, тя да си живее необезпокоявано, то майката не е добра, не си знае и поема отговорностите... Във всеки дом /държава, учреждение.../ има правила, добри или лоши, работят и се променят, както и самите хора, живеещи в дома се променят. Разбира се трябва да има закони, особено за малцинствата, но да са така формулирани, че хем да ги обвържат да вършат нещо добро, хем да не се чувстват дискриминирани. Например европейските пари за интеграция да стигат до тях, а не да се крадат и ползват за престъпна дейност... Съгласна съм, че има и родители/хора с недотам добри намерения, но все пак законите за подпомагане са за хората, които наистина имат нужда и е добре да се търсят причините за лъготенето, измамите... Изобщо пак опираме до съзнанието на индивида, общо можем да оценяваме само групи от хора....
  3. Предполагам, иска ми се да не приемаш само буквалното значение на думите. И държавата, хората/институциите /в това число и аз/ е нормално да търсят причините за разболяването и да работят за тяхното отстраняване. Както и за оздравяване на болните, то ако не можем здрави на болни да помагаме, къде ни е Християнството?... Пак ще кажа има начин-добър тон, който търси решения чува различни мнения и е нормално да има и странични, незасегнати от даден проблем... За безпристрастна оценка... П.П. Като съм започнала да си кажа: В Германия има програми за заетост-За два-три часа да е макар, но да има по нещичко за всеки, за младежи, за по-възрастни. Непрекъснато има курсове за преквалификация, доста от тях безплатни и след това предлагат поне 6 месеца работа... Та има какво да се направи, не е нужно само Китай да се гледа, а развитите страни с повече опит. И друго важно нещо-ако ще се прави промяна то да е за доброто, просперитета на хората, не за да ни кажат някъде "Браво". Да се мисли за хората за психическото и физическото им здраве, за развитието им и нещата постепенно ща се наредят... Щото ако се търси само печалба, то наркотиците и проституцията, чалгата я носят...
  4. Сега ще отговоря в тона на темата: 1. Така, както е поставена е дискриминационна и за това буди асоциации с нацизъм, Сталинизъм - /Има човек, има проблем, няма човек, няма проблем/. 2. Ако даден въпрос се поставя на обсъждане, то има начин и тон, който търпи други мнения, а не налага. За това и се получи "Каквото повикало, това се обадило..." 3. До някои изводи съм стигала и сама и е редно да няма насилие над хората да раждат или не... Това е право на избор! Но и на съзнание, да се работи за разбиране, осмисляне, а не налагане... До скоро се плюеха методите на соц-а, ама май със същите се действа... Толкова разкрития за т. нар. "социални" домове се направиха... 4. Стигам до беседите и учението. По време на Учителя е имало десятък, който е отделян за сираци, вдовици, за жени, изоставени от мъжете си, подпомагане на "хора в неравностойно положение" /днешно наименование/. /п.п. за жалост и аз не го спазвам винаги/. 5. Дали държавата се справи с източването на псевдо-пенсии по болест /закупени/? /това ме засяга, защото има хора, които наистина се нуждаят/ За себе си ще кажа ясно, че не разчитам на тези 190лв. пенсия от държавата, защото няма как да си отгледам децата с тях. Работила съм и ще работя винаги, когато мога, даже и в сивия сектор, щото другия го няма... Не ме е срам от работа, стига да не пласиране на наркотици и проституция, макар да разбирам жени, които с това изхранват децата си... /те са малко разбира се.../ Запомнете, че срещу вас има огледало и ако му се озъбите и то ще ви се озъби... За дявола. Не съм споменавала за него, но му прати поздрави ако го срещнеш!
  5. Много от т. нар. "обикновени" туристи тръгнаха нагоре, заради лифта, заради кефчетата, за барбекюто... Организирано и за сеир даже по време на събора. За да се заяждат. Защото проблеми си търси онзи, дето не е отишъл да се наслади на мира и покоя... И онзи, гузният дето някой друг, някъде му е виновен за нещо си... По-горе се разясни за реда в лагера. Лично за себе си ще кажа, че винаги, когато съм ходила горе съм си събирала боклука и си го свалям...
  6. Мисъл за деня-24.08.2012г. Няма какво да търсим Любовта. Ние живеем вътре в нея, затова трябва да отворим съзнанието си, за да влезе в нас... Има неразбиране на Любовта. Плашим се да не ни кажат, че обичаме или че ни обичат. Най-първо, ако обичаш някого по новия начин, той ще се реформира, ще стане като Ангел, ще е готов на всички жертви за теб. Като дойде Любовта, ще ти израснат крила. Ще ти израснат крила Молитвен наряд за всеки ден: Добрата Молитва Псалом 91 Псалом 23 Господнята Молитва Да се прослави Бог в Бялото братство... – формула Молитвен наряд за петък: Фир-фюр-фен – песен Молитва на Триединния Бог Псалом 44
  7. Божидар, бих ти препоръчала да се вгледаш в себе си и да о-съзнаеш, кой работи в тебе. С най-добри чувства ти казвам, че ти се промени от известно време и точно тези "предложения" съм ги чувала от едни не много добросъвестни хора... Та помисли, какво и как предлагаш... П. П. В Соц. Румъния бившите управляващи-Чаушеску са опитвали да контролират бременността, че и опити някакви сатанински са правели... Точно с идея контрол и "правилно" отношение...
  8. ...има една ВЕЛИКА ИСТИНА, която се преповтаря навсякъде. Тази истина е, че светът ЩЕ СЕ ПОПРАВИ. Но как ще се поправи светът? Чрез работа и почивка. Светът ще се поправи, когато на всички хора без разлика се даде работа и когато им се даде почивка. Има един закон, според който на ВСЕКИ ЧОВЕК ТРЯБВА ДА СЕ ДАДЕ РАБОТА и ПОЧИВКА. Той трябва да [се] заеме и да извършва някаква работа в практическия живот, а не в теоретическия, не извън земния живот. Този въпрос трябва да се реши от ДЪРЖАВНИЦИТЕ и от ИКОНОМИСТИТЕ. На всеки човек трябва да се даде работа и почивка. Какви методи трябва да се приложат, как ще се приложи този закон, то е друг въпрос; важно е, [че] на всеки човек трябва да се даде работа. Този закон трябва да се приложи ВЪТРЕ в ЖИВОТА. Ще кажете: „Ами при тази криза, която сега съществува, какво трябва да се прави?“ Аз не искам да говоря за кризата, но питам: КАК СЕ РАЖДА кризата в света? В Америка има повече от 25 милиона хора, които нямат никаква работа. Същото нещо се забелязва и в Германия, във Франция, навсякъде има безработица. И днес всички държавници изучават условията, при които се ражда кризата. Причината седи в това, че ПЪРВОНАЧАЛНО още в СТРОЯ НЕ Е ПРЕДВИДЕНО за ВСЕКИ ЧОВЕК да има работа и почивка. Вследствие на това непредвиждане съвременните хора се намират в ТРУДНО ПОЛОЖЕНИЕ. Работа и почивка, Постижимото, НБ 1933-34 г. 12 ноември 1933 г. София Петър Дънов, Учителя
  9. Честит рожден ден, Ради! Много светлина и радост!
  10. А може и концлагери за неспособните да направим... Щото то по чии тачно критерии ще работи този закон. По Божиите или егоистичните човешки?....
  11. Мисъл за деня-23.08.2012г. Като говоря за учителя, аз разбирам това, което е в живата природа. Всеки човек си има по един учител. Туй е девственото начало в него, туй е вътрешната интуиция, туй е самосъзнанието, туй е свръхсъзнанието, туй е подсъзнанието, туй е съзнанието. Стани и яж! Молитвен наряд за всеки ден: Добрата молитва Псалом 91 Псалом 23 Господнята молитва Да се прослави Бог в Бялото Братство.... – формула Молитвен наряд за четвъртък: Той иде Молитва за плодовете на Духа Псалом 112
  12. И аз съм чувала, че българите са ярки индивидуалисти. Ярки? с и в какво?... Индивидуализъм-1. Спец. Във философията — принцип в идеалистическата философия, според който личността е независима от обществото. 2. Стремеж у отделна личност да живее и да се изявява самостоятелно, без колектива. 3. Стремеж у отделна личност да се изявява за сметка на колектива. Ей това третото е май показателното. то не може без индивидуалност, но ако е в услуга, служба на цялото тогава е супер, иначе си е егоизъм... Не разбирам защо и до кога ще де гордеем с войните? Не е ли време с мира и постигнатото в мир да е повод за гордост?... Когато не се притесняваме да говорим открито, ясно и честно нещата ще се подреждат. За жалост още не сме дорасли... Има хора, с които можем да хармонираме и е нормално да ги търсим, има хора с които явно се отблъскваме и това е нормално... Непреодолими различия...
  13. Алма, прекрасни светлинни лъчи си уловил, ефекта е уникален. Благодаря за клипчетата.
  14. Когато съумеем да застанем над собствените си интереси и пристрастия, т. е. да се издигнем в съзнанието си. Когато свържем и разберем всичко като Едно, което действа в различни прояви, то ще видим, че няма нужда от закон. Поне няма да е някой от познатите ни до сега... Тогава ще сме започнали да берем плодове от Дървото на Живота... П. П. Всичко си е на място, света си ОК, само дето ние още сме слепи...
  15. Благодаря! Колко кратичка и колко нежна е днешната беседа! Пожелавам на всички прекрасна, светла и изпълнена с Мир Нова учебна година!
  16. Мисъл за деня-19.08.2012г. Знай, че има Един, когото обичаш и който те обича. Човек трябва да е искрен, чист, да има винаги Любов и правилни отношения към Бога, за да могат Той и Бялото Братство да му съдействат. Ако човек остане сам да върши нещо, нищо съществено не може да извърши. Любовта към Бога може да поправи света и ще дойде истинският Живот. Ще имаш само един Баща и всички други ще ти бъдат братя и сестри. Като оживее тази идея във вас, ще се оправят работите. Идеята Любов към Бога влезе ли в света, ще разреши кардинално всички въпроси. Как ще обичаш Бога Молитвен наряд за всеки ден: Добрата молитва Псалом 91 Псалом 23 Господнята Молитва Да се прослави Бог в Бялото Братство... – формула Молитвен наряд за неделя: В начало бе Словото – песен Добрата Молитва Псалом 61
  17. Молитвен наряд за 19 август: 1.В началото бе Словото - песен 2.Добрата молитва 3. Прочит на Диамантените лъчи от „Завета на цветните лъчи на светлината“ 4. Песен: Благословен Господ Бог наш 5. Прочит на евангелията: · Матей, 5:1-16 · Марко, 12: 28-34 · Лука, 17: 20-25 · Йоан, 17: 6-21 6.Новораждане -беседа 7.И това е живот вечен, да познаем... -формула 8. Песен: Бог е Любов 9.Господнята молитва 10.Божият мир и божието благословение да залеят цялата земя -формула /три пъти/ 11.Да се прослави Бог в Бялото Братство -формула Новораждане 19 август, 5 ч. с.
  18. Слизали сме, познаваме физическия свят, вече не ни е интересно само в него. Търсим нещо по-различно, възвишено, поглеждаме нагоре, към звездите... 12. август, 5 ч. с. Царят е Духа, а момата, красивата девойка е душата... Когато се слеят в едно, душа и дух... И заработят сърцето и ума... заедно... Идва новия живот, новото слънце изгрява, познават се всички души...
  19. Силно въздействаща книга. Чела съм я преди години и си мисля, че богомилите са силно засегнати/описани там...
  20. Слънчева

    Ученикът

    Учителя не обичаше да го занимават с въпроси от личен, материален характер. Той обичаше да се повдигат идейни въпроси и всякога с готовност разговаряше върху тях. Пътят на ученика, развиване на силите, дарбите и способностите в човека, законите на Разумния Живот, методите на неговото приложение – това бяха любими теми на нашите разговори. Учителя виждаше ясно, спокойно и хубаво Живота в неговата дълбочина и цялост. Той умееше да обяснява с прости думи и примери и най-мъчните въпроси. Привечер, след свършване на дневната работа, като се събрахме около него, повдигна се въпросът за ученика. Учителя каза: Вие сте още малки деца, за които Бог създаде великия свят, за да го изучавате. Божиите блага тепърва идат. Хубаво е това, което досега сте опитали, но то не е още истинското ви предназначение. Ние години може да чакаме да постигнем това, което желаем – развитието на вътрешните сили. Но това може да стане по-скоро, когато постъпваме по Божествен начин. Тогава времето се съкращава. Като ученици изучавайте Природата и правете преводи. Наблюдавайте цветята, тревите, дърветата, изворите, светлината. При тези наблюдения отстранете всички впечатления, които вредят и причиняват потъмняване на съзнанието. Когато човек прави тези наблюдения, трябва да отстрани всички лоши мисли, чувства и впечатления. Изучавайте това, което Бог е създал, защото всяко камъче е резултат на висша интелигентност. Дърветата, цветята, водата, въздухът, светлината са все израз на тази интелигентност. Като ги наблюдавате, мислете за тази интелигентност, за Божественото, понеже дето има растеж, там се проявява Божественото. Като приложите този метод, може да придобиете бързо това, което в обикновения живот ще придобиете за много по-дълго време. Това, което успокоява, е Духът, духовният живот. Това е разрешението на великата задача на земното съществуване. Онова, което угнетява, което донася всички страдания, е изгубването на великото, хубавото – изгубването на Духа. Христовото учение е дълбоко мистично учение. То може да се приложи само от мистици. Когато човек иска да го приложи, ще бъде изложен на ред изкушения, чрез които ще искат да го отклонят. Ще му обещаят хиляди блага, само да го спрат в пътя му. Като ученици на Великата школа имате за задача не само да придобивате знания, но да развивате и нови органи, които се намират още в зародишно състояние у вас. Без развитието на тези органи вие не можете да отидете напред. Тази задача е трудна, но без нея не може. Да развиете един от тези органи, това значи да научите изкуството да плавате, да можете при всички бури на житейското море да се държите на повърхността, да не потънете. Ако използвате сегашните условия разумно, очаква ви светло бъдеще. Ако ги изгубите, ще чакате хиляди години, за да дойдат нови условия. Всичко хубаво, което е вложено във вас, трябва да го проявите. Иначе пренебрегвате вашата работа Ако човек не е готов да се ползва от благата на Природата, те ще бъдат тежест за него. Затова Природата е скрила много от своите блага за онези, които не са готови. Само на готовите тя разкрива своите тайни. В Природата няма лицеприятие. Готов ли си, тя вдига завесата пред теб и открива онова, което ти е нужно. Не си ли готов, тя всичко затваря пред тебе с десет ключа. Ето защо, който иска да се домогне до великата Истина, трябва да се приготви. Не работи ли съзнателно върху себе си, човек изпада в еднообразие, което го довежда до сънно състояние. В съзнанието си човек трябва да мине в по-високо състояние от това, в което се намира. Главната цел на Божествената школа е да приготви учениците, че като дойде Божието благословение, да бъдат готови да го приемат. Мнозина могат да придобият слабо развитие на дарбите си, но за да стане човек истински даровит, трябва подготовка. Ще ви приведа една аналогия. Един човек работи малко – свири на цигулка посредствено; друг работи много – става виртуоз. Всяка вечер ученикът трябва да прави баланс на своите мисли, чувства и постъпки, които е имал през деня. Той трябва да задържи ценните, а непотребните да тури за тор. Работете съзнателно, за да влезете в Божествения университет. Сродните души с еднакви стремежи се събират заедно и образуват система. Това става в Небето. Така се образуват Божествените школи. Те се формират там. По подобие на тези небесни Школи се създават такива Школи и на Земята. Какви сте като ученици – това не се определя от Школата на Земята, но от небесната Школа. Там, в небесната Школа, е писано за всеки ученик – кога за пръв път е постъпил в Школата, как е вървял в училището по успех и поведение и как е завършил. Ако ученикът е преживял нещо силно, което не е могъл да разреши и поради това е напуснал Школата, и това е отбелязано. Някой ще каже: „Каква цел има Учителя, като ни говори по този начин?“ – Моята цел е да ви помогна да станете членове на Всемирното Бяло Братство. Всемирното Братство не е ново общество. То е съществувало от памтивека, продължава да съществува и днес. За да се удостоите с това благо, вие трябва да се молите, да работите усилено върху себе си, докато сърцето ви напълно утихне. Бурите и ветровете, всички вълнения на морето да престанат. Утихне ли сърцето ви, ще дойде изгревът на вашето слънце, ще настане светъл ден, без облаци и без сенки. Изгрее ли Слънцето на вашия Живот, сърцето ви ще трепне, защото ще чуе гласа на Бога, на всички ангели, на всички напреднали братя. Тогава ще влезете във Великия град между напредналите разумни Същества. Постигнете ли това, вашата радост ще бъде необикновена. Засега всички сте в пустинята, дето дълго време трябва да се молите, докато преодолеете мъчнотиите, които се изпречват на пътя ви. Мислите ли, че ангелите лесно са стигнали до днешното си положение? Ученик може да бъде само онзи, който решава правилно задачите си. Помнете следното: условията се дават даром на човека, а усилията зависят от него. Ако някой е гений, това зависи от неговите усилия в миналите му съществувания. Ученикът трябва да се освободи от чуждото в себе си. В него трябва да остане само онова, което Бог е вложил отначало. При работата си ученикът ще се натъкне на много противоречия и изкушения, които трябва да преодолява. Крайният резултат решава неговото положение. Като влезеш в Школата, в тебе ще има два гласа. Единият глас ще ти казва: „Остави Школата, живей тъй, както другите хора в света!“ Другият глас ще ти казва: „Остани в Школата, изпълнявай това, което тя изисква!“ В човешкия живот има много атавистични прояви и форми – в молитвите, в убежденията и др., от които човек трябва да се освободи. Когато един човек е намазан с мед, всички мухи се привличат и се прилепват по него. Значи не давайте условия да се привличат нисшите духове. Отвън не показвайте, не разкривайте свещеното, красивото, което има в душата ви, не го демонстрирайте. Щом правите усилия и работите, невидимият свят ще ви помага. Когато ученикът има помощта на невидимия свят, работите му тръгват напред. Затова не трябва да се смущавате. Имате ли помощта на невидимия свят, ще станете даровити. Мнозина мислят, че като влязат в новия път, животът им ще стане лек и приятен. Това е вярно, но накрая. В началото обаче ще минат през големи мъчнотии и изпитания. Всички добри хора на Земята са поставени на големи изпитания. Един ангел, който слиза на Земята да се въплъти, постепенно слиза в гъстата материя и забравя своята опитност горе. Защото ако помни това, което е горе, ще страда. Йов мина през големи страдания. Той изгуби всичко. Налегнаха го и струпеи по цялото тяло. Има някои от вас, които мислят, че лесно могат да влязат в Царството Божие. Опитали ли сте най-големите страдания? Те са условията, за да бъдете щастливи. Само при тези условия вие ще се удостоите да вкусите великата Божия Любов и от вас ще изникне нещо хубаво. Тогава ще бъдете истински човеци. Господ постоянно изпитва вашата любов. Даде ви пари, после ви ги вземе – и вие се наскърбявате. Значи обичате предметите. Да ви е приятно, че са ви обрали! Реалното, Божественото никой не може да ви го отнеме. Кой ще ви открадне звездите, небето, Слънцето или Великия Тихи океан? Светът е море, в което има поставени много въдици. Въдиците – това са съблазните. Хванеш ли се на една от тях, ти се отдалечаваш от Бога. Обикновеният вярващ живее като обикновен човек. За него изпити не съществуват. Щом станеш ученик, изпитите дохождат. Значи ученикът се изпитва, а обикновеният човек в това отношение е свободен. Вярата на човека се изпитва в най-големите противоречия. Здравината на парахода се изпитва в най-големите бури. Някой като влезе в духовния път, моли се, помага на другите, а като мине известно време, казва: „Сега нека другите да работят, аз достатъчно работих.“ – Не, духовният човек трябва да работи повече от всеки друг. Днес от всички хора се изисква молитва. Защо е нужна тя? – Понеже се намират в границата на един несигурен свят, дето всеки момент стават промени в реда и порядъка. Идат дни на скръб и страдания, за които Писанието казва: „Слънцето, звездите и луната ще потъмнеят.“ Това означава, че всички религиозни вярвания ще загубят смисъла си и светската власт ще се помрачи, ще изгуби своята сила. Ето защо учениците от Школата трябва да работят върху себе си, да се облекат в броня, да си турят шлем, да издържат на тази вълна на страдания и изпитания, през която ще мине цялото човечество. Тази броня е Любовта. Когато хората минат през тази вълна, ще се оправят. Когато се намирате в големи противоречия, които ви атакуват от всички страни, ще знаете, че се намирате в естествената си среда, затова именно ви атакуват. Като дойдете до най-големите противоречия, ще знаете, че е дошъл моментът да се върнете при своите, при хората, за да им покажете как да живеят. Не питайте защо идват противоречията, но върнете се в естествената си среда, в която Бог ви е поставил. Там ще намерите себе си. Намерите ли себе си, придобили сте вътрешен мир и ставате господари на себе си. Всички изпити, които човек държи, това е работа. И след изпитите идат плодовете, резултатите, обновлението. Като се посее нещо в земята, разумните сили в Природата работят върху него и то израства. Също така, когато посееш нещо в душата си, невидимият свят работи върху посятото и то възкръсва. Главната работа се извършва от невидимия свят. В Божественото училище не могат да влизат невежи. Щом един човек е влязъл в него, той е способен. И ако някой прекъсне учението си, той е прекъснал поради други причини, не поради невежество, понеже в Божественото училище не всекиго приемат. Като се върне после, ще продължи оттам, дето е прекъснал. Щом е влязъл в Божественото училище, той е способен, само че външните условия са му препятствали и той е прекъснал учението. После пак ще продължи. Казано е: „Тесен е пътят.“ Тесният път е представен като обща идея, но тесният път се различава за всеки човек. В Божественото училище ти сам трябва да влезеш. В желанието си да постигне нещо голямо, човек пропуща малките неща, които всъщност го ползват най-много. Още със ставането си от сън ученикът трябва да внесе в ума си поне една малка Божествена мисъл и в сърцето си – едно малко Божествено чувство, за да се осмисли животът му. Всеки от вас трябва да изучава една наука – математика, химия, физика, биология, философия и др. Ученикът трябва много добре да бъде запознат със сегашната епоха. Веднъж дошли на Земята, ще учите – вие сте ученици. Всички живи същества, и най-малките, учат. Човек като стане на 40 години, едва тогава може да изучава основния закон – Любовта към Бога. Към тридесетата си година човек минава криза: решава се неговото положение – дали ще стане човек, или не. По задачите, които решавате, ще познаете в кой клас сте. Ученикът
×
×
  • Добави...