Jump to content
Порталът към съзнателен живот

Ася_И

Участници
  • Общо Съдържание

    2091
  • Дата на Регистрация

  • Последно Посещение

  • Days Won

    10

Всичко добавено от Ася_И

  1. Мисъл за деня - 3 декември 2007 г. "Под думата тъмнина ние разбираме всички материални светове... Тъмнината е една дреха, необходима за материалния живот. Значи тъмнината е потребна за материалния живот, но не е потребна за вътрешния живот на човека." Из Виделината и тъмнината, 19-а НБ, 11.IV.1937 г.
  2. Мисъл за деня - 2 декември 2007 г. "Виделината е вътрешната страна, а светлината – външната страна. Светлината е това, което се е проявило. То съдържа друго нещо в себе си... Светлината е изкуство, което трябва да се научи отвън, а виделината е един живот, който трябва да се научи отвътре. Тъй щото, като говорим за светлина, разбираме физическия свят. То е изкуството, което може да се научи отвън. Виделината пък се добива чрез знанието." Из Виделината и тъмнината, 19-а НБ, 11.IV.1937 г.
  3. Ники, благодаря за настроението! Красота! Не знам на какъв принцип се подбират мислите за деня. Но ако си спомняте същата мисъл я имаше преди двайсетина дена. Мисля, че нищо в живота не е случайно. Тогава разсъждавахме по темата. Днес на някои им се е наложило да я прилагат на практика. На няколко пъти ми се случва от беседата за деня да подбера мисъл, която се пада на другия ден или след това. Хубаво е, че така се получава - първо да поразсъждаваме, после да ги осъзнаем (за някои като мен) и след известно време да ги приложим. Желая на всички спокойна вечер
  4. Донче, Мисля, че и в този свят човек може да бъде свободен. Стига да иска да се научи. А на въпроса "Какво да се направи?" - бих отговорила, че сме започнали да го правим и го правим. Дали го осъзнаваме? Фактът, че сме тук, поне на мен ми говори че сме започнали и искаме да направим нещо. Вальо в поста си в Мисли за доброто е сложил една много хубава мисъл: "Доброто започва с нищожните, с малките неща. Но те постоянно растат, увеличават се, размножават се, организират се и се съединяват в едно цяло. В Злото има винаги разпадане, разединение." Всеки сам за себе си намира свободата, когато прави добро без да чака отплата. Когато сме част от идея, работим в обща посока - ние обединяваме и енергиите си. В такива моменти между част от хората се получава някакво обединение. Дали ще го наречем на душите си? Думата 'душа' не всеки я споделя с другите свободно. Някои ги е страх от присмех, други им е неудобно да го казват или го считат за слабост. Но ако на нивото, на което сме има такова обединение, то е една подготовка за това, което следва. "Бъдете смели, решителни, направете доброто и това добро да носи живот, светлина и свобода за вашите ближни." Конкретен отговор, даден от Учителя в Добро
  5. "Доброто е основа на живота. Доброто е почва на живота и същевременно – негова храна. Само Доброто може да подкрепи живота, само Доброто може да го подхрани." Единица мярка "Когато Бог се ограничава, ражда се Доброто в света. Когато човек се ограничава, Злото се ражда. А когато се освобождава от ограниченията, явява се Доброто. С други думи казано: когато в човешката душа се зароди великото желание да служи на Бога, тогава се явяват условията за Доброто." "Човек иска да създаде Доброто в себе си. Доброто обаче не се създава, то се ражда. То е вложено от начало у всеки човек и той трябва само да го съзнае и прояви. Човек трябва да бъде добър, защото Доброто е основа на живота. Без Добро, животът на човека е без основа." "Не върши ли човек добро, злото се ражда. Злото, което сега съществува в света, е неизползваното Добро в миналото." Добро От Учителят говори "Трябва да знаете, че съществува колективно съзнание на доброто и колективно съзнание на злото. Те образуват два велики полюса на Битието. Човешкият живот се движи между тези два полюса." Еволюцията – космически път за човека. Закони на Еволюцията
  6. Да идем във Витлеем Какво трябва да искаме? Живот вечен
  7. Защо не можем да се скрием от мислите си? Това означава да организираме своите мисли, чувства и постъпки. Ако има синхрон между трите неща, то тогава няма да има противоречие в мислите ни. В природата нещата са подредени от милиони години. Хиляди години преди нас хората са имали спънки, които да преодолеят. И са ги преодолявали. Затова, това което мислим не се губи – то се натрупва и се предава на поколенията. Трябва да приемем, че сме такива, каквито сме и да започнем да работим върху себе си – най-напред като сложим ред в собствените си мисли или както казва Учителя: да мислим право. Цял един живот. Когато започнах да чета Учителя ми направи впечатление думата 'опитност'. Тогава го възприех като архаизъм. Но сега мисля, че има друго значение.
  8. Искрено се радвам на всяко ново нещо, което ме посреща в Портала. Едва успявам да следя изненадите напоследък (чата, блогове, музика, снимки...) и се чудя как ти успяваш да ги създаваш, ей-така, между другите ангажименти. Да си жив и здрав, и все така изпълнен с хубави идеи.
  9. Хванах го - известно време се върти по часовника, след което започва обратно. Ако нета не беше почнал да 'лази' нямаше да го видя, толкова е неуловимо. На забавен кадър се вижда ясно. Еее, и от бавния нет има полза на моменти. Поне си открих грешката.
  10. Иво, страхотно е! Благодаря По-високо стоящите ръка и крак (приемам за десни) - по посока на часовника. По-ниско стоящите - обратно на часовника. Зависи върху коя част си спреш погледа в първия момент. Пчеличката е прав за сянката
  11. Мисъл за деня - 26 Ноември 2007 г. Из Разумният човек, 10-а НБ, 7.II.1937 г.
  12. Мисълта свършва с „И той трябва да очаква от баща си толкова, колкото очаква на себе си. В любовта има отношения.” Според мен трябва от тук да започнем – като се отнасяме към децата си така, както очакваме другите да се отнасят към нас. Най-лесно е като започнем да правим добро за другите, без да очакваме възнаграждение. Детето (като личност) се възприема най-напред през очите на родителите си – от нас зависи да го направим свободно или подценявано. Родителите са един модел за подражание. Затова преди да направим нещо неразумно е хубаво да си зададем въпроса: как искам да се държи детето ми в подобна ситуация? Трудно ще изградим някои качества в децата си (като честност, доброта, толерантност, приветливост), ако ние самите не ги притежаваме.
  13. Мисъл за деня - 25 Ноември 2007 г. Из Да идем във Витлеем, 21-а НБ, 25.IV.1937 г.
  14. За да не изпадаме в ситуацията 'аз съм те отгледал, сега ти ще ме гледаш', трябва първо да се научим да не казваме на другите, че са длъжни или трябва да направят еди-какво си, защото.... Но много трудно се получава. По принцип идеята е детето, което оставяме след себе си, да е съчетание от най-доброто в двамата родители. Но това изисква семейството, като такова, да бъде създадено по начин, различен от общоприетото днес. А и много родители считат, че неуспехите им трябва да бъдат отстранени точно в техния подобрен вариант. Без да осъзнават, че неуспехите при едни са успехи при други. Новото ще дойде чрез нас в това, което оставяме след себе си. Само трябва да го пуснем на свобода, проявявайки заложената в нас Любов.
  15. Имам скенер в офиса и мога да го ползвам. Послед може да се пусне за редактиране на части за да стане по-бързо.
  16. Мисъл за деня - 24 Ноември 2007 г. Из Да идем във Витлеем, 21-ва НБ, 25.IV.1937 г.
  17. Бог сътвори човека, мъж и жена ги сътвори и им даде име "човек"... Във всеки от нас има това, което се счита за мъжко начало (разум, воля), и това, което се счита за женско начало (чувства). Защо мъжко и женско? Може би защото на Бог му харесва разнообразието. По тази причина и човешката природа е разнообразна, носеща в себе си и мъжкото, и женското начало. Правя аналогия и с доброто и злото, но не знам доколко съм права. Но не като конфликт. А като един свят в който ще има съпоставяне на доброто с по-доброто и така по спиралата нагоре.
  18. Мисъл за деня - 23 Ноември 2007 г. Из Свърши се виното, 2-ра НБ, 4.X.1936 г.
  19. Из Така трябва да бъде издигнат Син Человечески!, 8-а НБ, 24.I.1937 г.
  20. "Ерес е название, с което християнската църква характеризира религиозните учения, отклоняващи се от официалната догма." Ерес - Уикипедия „Ерес — това е само другото име на свободата на мисълта.“ – Греъм Грийн „Еретик не е този, който изгаря на кладата, а този, който я подпалва.“ – У. Шекспир Уикицитат Valentinus - "После тази Същност си заминава. Остават Учениците." Зависи тези Ученици дали са били такива. Има една мисъл на Учителя (ако правилно съм я запомнила), че Божественото е във всеки от нас. Различаваме се по човешкото. При някои последното е в повечко. И затова всичко останало е ерес, т.е. противоречи на учението, което смятат, че само те могат да представляват.
  21. Мисъл за деня - 21 Ноември 2007 г. Из Синаповото зърно, 20-а НБ, 18.IV.1937 г.
×
×
  • Добави...