KirilChurulingov

Историческите факти сочат,че между трети и пети век Римокатолическата църква е издала множество документи,заклеймяващи концепцията за прераждането като ерес. Тези документи нямат подпис от папата,т. е . може да се предположи ,че не отразяват официалната доктрина на църквата,но самият факт свидетелствува,че идеята за прераждането е била част от ранното християнство и с голяма вероятност може да се допусне, че източника на тази идея е Христос. Това,че немалка чяст от хората и днес неприемат прераждането си има както вътрешни така и външни причини.Вътрешна причина може да бъде идентифицирането ни с нашия нисш ум и ако това продължи достатъчно дълго време идва момент, когато ще търсим начин да оправдаваме своите действия,защото те носят последици,които ни засягат. Нашия нисш ум използва обстоятелството че много хора извършващи престъпления успяват да избегнат наказания и последствия (така изглежда на пръв поглед) и затвърждава в себе си убеждението,че ако си достатъчно находчив и избегнеш да те разкрият при извършване на престъпление ще можеш да избегнеш и последствията от своите действия. Основното в идеята за прераждането е, че ние никога не можем да избягаме от последиците на нашите действия,защото не можем да скрием нищо от Бог и следователно ще ни се наложи да изтрадаме тези последици ако не в този то в някой от следвашите ни животи. Като позволяваме на нисшия ни ум да контролира съзнанието ни изпадаме в положението да отхвърляме прераждането на душите ,а в някои случаи да отхвърляме и Бог, защото низшия ни ум се страхува от наказание и се стреми да го избегне , в случая като отрича всичко,което може да доведе до наказание. Причините могат да бъдат и външни. "Заслуга" за отхвърляне на прераждането имат и някои исторически личности.На Теодора, съпругата на император Юстиниан(бивша танцьорка) не се нравила идеята да бъде наказана в бъдещите си животи за постъпки извършени в сегашния си живот и е използвала влиянието си да започне процес на заличаване на почти всички следи от концепцията за прераждането ,съществуваща дотогава в Християнството. Господстващият елит като цяло не е приемал прераждането,защото не е приемал фактът,че ще трябва да отговаря за своите действия и че не може да се избегне наказание. На господстащият елит е била необходима църква, в която хората да виждат единственият път за спасение , то да е възможно във един единствен живот.Ако хората повярват, че тяхното спасение е сега или никога те с много по-голяма готовност ще следват декретите на външната църква. Когато католическата църква започва да се разпространява в Европа,тя не е притежавала почти никаква земя ,а след няколко века е вече най - големият единичен собсвеник без да купува земя и без да използва военна сила. Основен дял от имотите на църквата са дарения от богати хора , които на своя смъртен одър, изповядани от католически свещеник, признали греховете си и търсещи опрощение намират начин да избегнат наказание като приписват на църквата голяма част от своите имоти дори в ущърб на своите наследници.Така те си купуват спасение от църквата, защото е изгубена представата, че спасението може да дойде в друг живот със извършени от тях благородни постъпки. Тази изгубена представа, за която църквата в голяма част е била причина е донесла на самата църква огромниr материални печалби.Божии служители са продавали индулгенции дори за още не извършени престъпления. Вярвате ли в прераждането - Радостното е че все повече хора казват : зная, че има прераждане и то е възможност за придобиване на Христово съзнание

Ще се спра само на резултата от прилагането - нямам врагове в света, а само приятели, а душата ми е изпълнена с Мир и Радост. Благодаря ти Учителю !

Betsey Lewis: And the whales came to you, didn't they? . . . .I know the dolphins, whales and elephants, these three animals have a higher vibration, a higher energy than even the most beautiful human being on our planet at this time. They do come from somewhere else and I know that sounds strange to many of you but I can tell you matter of factly, their energy is higher than any human being on our planet. These animals are wiser than the wisest being ever to be on our planet. . . . . Little Grandmother: Yes the whales were there which was absolutely fantastic. I mean just amazing to know that so many of them were in the water directly out in front of me. It was such an experience. Such an experience. I know that for me... I know... I know the dolphins, whales and elephants, these three animals have a higher vibration, a higher energy than even the most beautiful human being on our planet at this time. They do come from somewhere else and I know that sounds strange to many of you but I can tell you matter of factly, their energy is higher than any human being on our planet. These animals are wiser than the wisest being ever to be on our planet. That is just matter of fact and to be in the presence of such animals is hard to give expression to. It's hard to give words to such an experience. These animals I can say with my own knowing are holding a vibration for us humans even in our darkest hour when us human beings have been the worst of our worst, they are the ones that have held their vibration to keep this planet OK. And for anyone to think it is OK to kill a dolphin, a whale or an elephant is killing every one of us and our planet. These animals, even in our darkest hour, even in our most extreme ugliness as human beings, these are the animals that kept the vibration high enough for this planet to stay alive. They are the ones that saved us many times and they are still singing their songs and they are still giving of their energy to help us through this shift. We will see more and more in the next year, things happening with the elephants, the dolphins and the whales. It will be on our news, it will be on our televisions and in our newspapers. People as they start awakening, the first thing that will start happening is the protection of these three animals. As we awaken as the human race we will realize that desperate protection we must provide for them because there is a connection between us the human beings and them for our own survival. Betsey Lewis: И китовете дойдоха при теб,нали така ? Little Grandmother: Да, китовете бяха там,което беше оантастично.Колко прекрасно чувство е да усещаш ,толкова много от тях във водата точно пред мен.Беше такова приключение.Зная,че за мен.......Зная........Зная делфините,китовете и слоновете,тези три вида животни имат по-високи вибрации, по-високи вибрации даже от най-красивите човешки същества ,живеещи на нашата планета в момента. Те(делфините,китовете и слоновете) наистина идват от някъде другаде и зная,че за много от вас това ще прозвучи странно,но мога да ви кажа нещо,което почива на факти,тяхната енергия е по-висока от енергията на което и да е човешко същество ,живеещо на нашата планета.Тези животни са по-мъдри и от най-мъдрото същество изобщо,живяло на нашата планета.Това в действителност е факт и какво е да бъдеш в присъствието на тези животни е трудно да се опише с думи. Със знанието ,с което разполагам мога да кажа,че тези животни поддържат вибрациите на всички нас,хората даже и в нашите най-мрачни мигове,когато сме били най-лоши, те са били тези ,които поддържайки своите вибрации са запазили планетата ни да бъде ОК. Всеки,който си мисли, че е ОК да убива делфини,китове и слонове трябва да знае,че убива всеки един от нас и нашата планета като цяло. Тези животни даже и в нашите най-мрачни мигове,даже и в нашата екстремална жестокост като човешки съшества, те са животните,които поддържат вибрациите на нашата планета достатъчно високо за да може тя да оцелее. Те са, които са ни спасявали много пъти и още продължават да пеят своите песни и продължават да дават от своята енергия за да преминем през тази промяна( смяна на полюсите на земята) През следващата година(2011) ше виждаме все повече неща да се случват с делфините,китовете и слоновете.То ще се отразява по новините, телевизията и вестниците. Когато хората започнат да се събуждат първото нещо ,с което ще се захванат е да се защитят тези три вида животни. Когато се събудим като човешка раса ще проумеем ,че трябва да им осигурим безприкословна защита ,защото с тях сме свързани и от тях зависи нашето собствено оцеляване. Моята връзка

Голямата композиция трябвало да се придружава от отговорен юрист, знаещ полски. Габровски го изискал от Дирекцията на пропагандата. Това е д.ф.н. Методи Константинов, следвал 17 г. в Полша на издръжка на Учителя, с 4 факултета и с Докторат по международно право. Казах, че Информацията ми за спасяването е “от първа ръка”, тъй като съм я получил лично от него. Потресен, Методи веднага посетил Учителя и показал Заповедта. Крайно строг, той я хвърлил на земята и извикал Лулчев: - Намери царя и му кажи, че ако изпрати дори един евреин, от него и династията му помен няма да остане!… - Слушам, Учителю! - козирувал полк. Лулчев и изчезнал. Дълго обикалял напразно: царят се скрил. Гладен и недоспал, Методи го чакал под голямо напрежение. Било ясно, че царят е отстъпил и че сега срещу Хитлер се изправя Учителят… - Учителю, бях във всички резиденции – Враня, Костенец, Боровец - никъде го няма - крие се - докладвал Лулчев съкрушен. - Изчакайте! – затворил се, после казал само: - Кричим! - Кой ти каза, че съм тук? – попитал царят нахлулия Съветник. - Учителят ме прати ме да ти предам, че ако изпратиш дори един евреин в Полша, от теб и династията ти помен няма да остане!… Последвало бързане до кабинета на Габровски: царят - да скъса Заповедта, а Лулчев – да вземе парче, за да го покаже на Учителя си. - Какво завърши в Полша, Методи? – питал го Учителят. - “Международни отношения”, имам Докторат в къщи, на стената. - Утре ще го свалиш оттам! Днес ти защити своя Докторат пред мен. Спасиха се хиляди хора... Мисията на д-р Методи Константинов На 09.09.1944г. е юрисконсулт в Мин. на финансите. През ноември, възмутен от неправди, Методи моли Учителя да му разреши да замине за Швейцария, за да създаде център на Учението, невъзможен при тукашния атеизъм. Вместо това той му поръчва да напише книга. После го облича в своя балтон: “Да не те познават духовете!” “На другия ден бях назначен за шеф на личния състав на едно от министерствата”. При ареста на 20 декември заедно с Лулчев Методи отишъл, облечен с този балтон. Веднага го освободили. През 1947г. Методи издал голяма книга “Учителят” 460. В комунистическото правителство настъпила паника; Г. Димитров викал мин. на културата на доклад; Министерският съвет се ангажирал на заседание… Мет. се приготвил за Белене, но се отървал с уволнение. После д-рът по философия вадеше прехраната си с тежка работа в бригада за мозайки на итал. м-р Бертоли. Без да напуска Б-я, създаде ц-ве във Франция, Арж. и др.. Явно, че му е помагала и бялата фр. връзка, която Учителят му подарил: отвори се пътят за кн. му към Фр-я. Пристигаха гости от чужбина, за да се срещнат с него, а някои писма бяха адресирани:“Сф,д-рМ. Константинов”. През 1977 г. му бе направен обиск; а през 1979 г. бе вкаран в болница, от която не го пуснаха жив. “Моят Сатурн влезе в ХІІ дом – писа ми той. - Чака ме болница или затвор. Избрах първото…” Почина на 16.02. 2 мес. по-късно следствените служби открили някои от книгите му и отишли да го арестуват. Но той бе вече недосегаем за тях… Христо Маджаров Моята връзка

В светлината на универсалният закон за СВОБОДНАТА ВОЛЯ на човека ДУХОВНИТЕ УЧИТЕЛИ се проявяват на земята във форма такава,в която трудно да бъдат разпознати като такива. Този закон е спазен напълно и от Христос и от Учителя. Идеята е да се даде на хората възможност за избор да приемат или отхвърлят един нов Учител и едно ново учение..За истинските Учители е важно изпълнението на задачата ,за която са изпратени на земята, а не дали ще ни се харесат .

Учителят приема от Космичния Извор Любовта, тя преминава през Него и идва при ученика.(УЧИТЕЛЯТ – ЗА СЕБЕ СИ, ЗА УЧЕНИКА, ЗА ШКОЛАТА) Хората са свободни да се радват на Любовта идваща от ученика на Учителя, а нашата радост е още по голяма заради възможноста да възприемаме Любовта непосредствено от самия Учител. Който е най-близо до извора пие най-чистата вода.

LOVE IS ALL WE NEED<iframe src="http://player.vimeo.com/video/16830337" frameborder="0" height="225" width="400"></iframe>Kiesha speaks on 2012 from kedarvideo on Vimeo.

Едно всемирно Учение, един Всемирен Пратеник, никога не си служат с реклами, с онези средства за пропаганда, с които си служат обикновените хора.(УЧИТЕЛЯТ – ЗА СЕБЕ СИ, ЗА УЧЕНИКА, ЗА ШКОЛАТА)

Времето ще покаже какво е. Ние не спорим.(УЧИТЕЛЯТ – ЗА СЕБЕ СИ, ЗА УЧЕНИКА, ЗА ШКОЛАТА) Д-р Методи Константинов НОВАТА КУЛТУРА ПРЕЗ ЕПОХАТА НА ВОДОЛЕЙ Моята връзка

УЧИТЕЛЯТ – ЗА СЕБЕ СИ, ЗА УЧЕНИКА, ЗА ШКОЛАТА Тези идеи, които излагам в беседите и лекциите, вие сами можете да намерите. Но за всяка идея трябва да работите 25 000 години, за да я намерите. Да кажем, че в една беседа има десет идеи, тогава колко години ви трябват, за да намерите идеите, които са само в една беседа? А колко такива беседи има? Затова с тези беседи и лекции се съкратява извънредно много времето за вашето развитие. За нас светът на Учителя е като космичните мъглявини, които астрономът изследва със своя телескоп в космичното пространство. Тези велики космични спирали, които се раждат във веригите на времето и отстоящи на милиарди и милиарди светлинни години, включвайки в своето създаване милиарди и милиарди светлинни години, са за нас притчи, чието тълкуване е в сферата на приказния свят на вечните загадки. Но от това не следва, че не трябва да мислим, да съзерцаваме в свещените часове на нашата душа тези незнайни и непознати засега за нас светове. Защото Вечният, който включва безкрайността, началото, раждането, младостта и края - старостта или смъртта, т.е. двата полюса на Битието, и който твори тези безконечни Вселени, ни зове през бездните на страданието и светлите върхове на радостта, към своята неизказана висока и вълшебна красота. Учителят говори за себе си : „Идването на Великите Учители става за освобождението на света. Когато се приближавам при хората, аз съм всякога чист. Когато направя нещо, тогава мисля, че зная. За мене само реалните идеи са идеи. Господ, за когото ви говоря, е жив в цялата природа, Той я прониква и организира и действа във всички същества. Той говори във всяка душа, във всяко сърце. Говоря ви за Него, с Когото съм всякога в общение - познавам гласа Му, държа Учението Му, върша волята Му и служа на Духа Му, а Радостта ми е в Неговото Живо Слово. Не съм дошъл по свое желание. Пратен съм от Всемирния извор за въдворяване на Царството Божие на Земята. Нямам никакви лични съображения. Искам да изпълня Всемирната Воля, както Вечният Разум е повелил. Някога Върховното Същество говореше чрез Христа. Сега то говори чрез Мен. Затова против Учителя не може да се работи. Ние носим едно Всемирно Учение и не можем да го сравним с нищо. То е Учение на живота, не на буквата; и не на сектантство, а Учение на Любовта, Мъдростта и Истината, което ще обнови целокупния живот. Времето ще покаже какво е. Ние не спорим. Идеите, които излагам в беседите и лекциите, са взети от универсума. Какво е говорил Христос и какво Аз, то е от един и същ източник. Не са два източника. Дошъл съм, за да изявя Любовта, да я донеса на Земята. Това е моята мисия. Аз ви показвам, къде е пътят на Светлината, която носи живот. Всеки Учител се различава, носи един свещен огън от невидимия свят. Какъвто е огънят му, по това се отличава. Всички онези, които ще дойдат, са определени. Онези, които идат в шестата раса, са определени. Учителят като дойде на земята, носи нещо ново. Старите идеи не могат да отидат по-напред без един ключ. Учителят сега носи ключа. Иначе те не биха чакали идването на Учителя. Учителят дава обяснения за възможностите на настоящето и разкрива бъдещето. „Дойдох да науча хората да живеят в Любовта. Няма друг път. Всички ще дойдат." „Много листа ще окапят, много черупки ще се смъкнат, докато душата достигне своето съвършенство." „Когато хората вървят по този път, аз се радвам. Не ме радва, ако не вървят, не ме радват всички онези страдания, които ще минат. Искам душите, над които работя, да преуспяват, че един ден да бъдат като написана книга, която да свидетелства, че съм постъпвал добре. Трябва да дойде Учителят в света, за да даде нов образ на хората - да се научат да живеят правилно. Без ръководството на Учител, човек не може да влезе в духовния свят. Като дойде Учителят и говори нещо на хората, то изглежда близко, познато, освобождаващо, леко, приятно, защото Учителят носи Първата Любов в себе си. Той гледа на всички еднакво, защото Любовта има еднакво око за всички. Той знае, защо страдащият страда и защо радостният се радва. И Той може с две думи да освободи страдащия: „Приеми Любовта!" Трябва да обичаш един човек, за да го подготвиш за пътя на Безсмъртието. Учителят приема от Космичния Извор Любовта, тя преминава през Него и идва при ученика. От никого нищо не съм взел. Само съм дал. Какво ли не съм давал? Съжалявал съм ги, връщал съм ги от смъртта, материалното положение съм им оправял, дълговете съм им плащал, а вземане не съм взел. Така разбирам аз Любовта и даването. Аз ви говоря за Бога, за Вечния Извор на Любовта, затова няма да очаквате щастие от мене, а от Извора. Чрез това, което ви говоря, искам да ви заведа при Извора, при Реалността. Човек, като не разбира Разумните планове, страда, защото е извън Реалността. А светът на Реалността е без скърби и страдания. Сега се иска от човека да направи разумна връзка с Първата Причина. Тази връзка трябва да стане реалност в неговия живот. Аз чувствам единството по следния начин: Като обичаш някого - Мене обичаш. Като поливаш едно цвете. Аз се радвам, понеже то се радва. Нашата литература ще преведем на всички езици - ето как ще стане побратимяването. Невидимият свят ще даде запалката, а материалът ще се даде от тия, които са в Школата. Всичко, което се дава в беседите, не е само думите. В беседите има запеча-тани, скрити закони, които не могат да се предадат с думи. Много истини остават непреведени. Само който ги е преживял, може да ги възприеме. Затова четенето на Писанията, беседите и лекциите трябва да става с разбиране и приложение на онова, за което е писано. При четене трябва да се мисли и да се прилага. Някои мои беседи са чисто хирургически. Чистят раните на хората, на които говоря. Значи съобразявам се с хората, със слушателите, с живата публика, която е пред мене. Във всички лекции могат да се намерят методи за възпитание и за самовъзпитание. Толкова методи, начини, форми и образи съм дал за възпитание на децата и на възрастните, на философите, на поетите и други. По стила на беседите ще кажа: едно дете може да говори много логично, като заучи някои стихотворения. Да говори човек логично не е голямо изкуство. Има известни правила, които ще заучи. Нещата в Природата логически не се нареждат. Звездите не са наредени по величина в пространс-твото. Образите, с които си служа в беседите, са извадени от Природата. Трябва мисленето, философията, животът и упражненията, всичко да напредва заедно, в хармония. Истините и упражненията, които съм ви дал, се дават за първи път на външния свят. Най-новото, което е сега в Природата, това превеждам. Преди две хиляди години беше друго. Казват: "Едно време Христос е казал това". Но Христос е казал също: „Сега не можете да разберете някои неща, а после ще ги разберете". Та сега има нови неща и след две хиляди години ще има още по-нови. Който ще тълкува беседите, трябва да бъде майстор. В беседите са скрити Истините, Аз ги скривам за бъдещата култура. Като ви държа някой път известна лекция, зная, че вие ще можете да я разберете донякъде след двайсет години, но я говоря, защото така тя ще стане един капитал. Тези идеи, които излагам в беседите и лекциите, вие сами можете да намерите. Но за всяка идея трябва да работите 25 000 години, за да я намерите. Да кажем, че в една беседа има десет идеи, тогава колко години ви трябват, за да намерите идеите, които са само в една беседа? А колко такива беседи има? Затова с тези беседи и лекции се съкратява извънредно много времето за вашето развитие. В древността мнозина са чакали в школите, по двадесет години, за да им бъдат дадени две-три зрънца, изречения, за да работят върху тях. Проучването на Словото трябва да се върши преди всичката друга работа. Време има, щом човек става сутрин рано. А ставането в ранните утринни часове е една необходимост за онзи, който иска да изучава словото, да медитира и да си създаде връзка с невидимия свят. В беседите има разнообразие, каквото има в самата природа. В това разнообразие има една вътрешна закономерност. Аз съм излязъл от един свят, в който не са стъпили и не са го виждали. Привеждам от Природата, от самия оригинал. Досега не съм ви говорил за Любовта. Говорил съм за причинния свят. Тази Школа върви по абсолютния път. Щом искате да вървите по един относителен път, вие се изключвате от Школата. И вън от Школата пак е школа. Всичко влиза във Всемирния План. Ако искате да чуете това, което никъде не е писано, тогава елате при мен. Аз никой път не повтарям нещата. Това, което съм казал, целия свят да ми дадете, не го повтарям. Онова, което говорих 40 години, то вече изпълни света и от него той не може да се освободи. То не е Мое, то е Божествено. Един ден хората отвътре ще го възприемат. Едно всемирно Учение, един Всемирен Пратеник, никога не си служат с реклами, с онези средства за пропаганда, с които си служат обикновените хора. Животът няма да се измени, както обикновено хората мислят - чрез налагане на външни реформи. Нещата се променят отвътре навън. Новото ще се приложи отвътре. Има невидими помагачи - работници, които взимат и разпространяват Словото, идеите, които ви говоря - разпространяват ги по въздуха, по етера. И те вече се носят навсякъде по света. Словото, което Христос донесе, духовете после го разпространиха навсякъде. С вас заедно слушат беседите и други същества. Когато говоря беседите нямам предвид само вас, но и тези, които съвършено са се освободили. Тях ги няма тук на земята - те са свободни. Учителят избира учениците си, призовавайки ги със своята Любов. От какво зависи благоволението на Учителя към Ученика? То зависи от две неща: 1. От добрата обхода на ученика към Учителя, от неговата Любов. Защото само Любовта може да му отвори вратите към Школата на Знанието, на Мъдростта. 2. Ученикът да учи. Добрата обхода е капитал, а ученикът разработва този капитал чрез учение. Учейки, той поддържа Любовта на Учителя към себе си. В Любовта човек се ражда, в Мъдростта се облича, а в Истината има жилище, в което живее. Много братя и сестри са отдадени напълно на уреждане на материалните си лични работи и не живеят идеен живот. Затова е необходимо създаването на мислова централа - да се не съобщава на всички, а само на някои. Всичко, което се говори, трябва да се проверява, за да има сила. Трябва да се говори само онова, което има приложение. Приложение се иска, за да се очакват и резултати. Това учение трябва не само да се чете и знае, но да се прилага, да се подлага на опит. Едва тогава човек може да каже, че го познава. Някои сестри и братя не прилагат. Аз даже някой път съжалявам, че почнах духовна работа в България. Който иска да следва този път, трябва да има чистота, безкористие. Чистотата всички трябва да я придобият. Трябват хора, които са готови да служат безкористно на Космичното Начало, а в Братството са само отделни лица. А Учението може да се предаде само на онези, които са готови с Любов и безкористие да служат. Отделните братя и сестри са 1 444 на брой. От тях има вече една част в Братството и друга още ще се попълни. И те ще дойдат непременно. Но не всички, които са в Братството са от тези 1 444. Някои питат: „Какво трябва да правим?" Гледайте мен и правете каквото аз правя, опитайте го. Аз съм за свободата - аз уча свободните. Посявам дръвчета - когато пораснат, ще видим какъв ще бъде плодът им. Трябва да се остави всичко да върви по естествен път. Никой никого да не ограничава и да не насилва - да се оставят свободни. Грешките на другите не трябва да се критикуват и грешниците не трябва да се изпъждат, но да се изправят. Аз сега подготвям учениците и ще дойде време, когато те ще бъдат запалени със свещения Огън на Любовта. И вече изгасване не ще има. Но преди да дойде това време, ще има охкане. А щом почнат да дават плод, вече всичко е готово. Аз съм се жертвал за вас и вие сега трябва да се отречете от себе си. Когато едно време противниците гонеха богомилите, тогава богомилството беше в епоха на отлив и беше възможно гоненето на богомилите. Сега е златният век на българския народ и ако изгубите и днешните условия, тогава те ще се пренесат в друг народ. Истината не търси оправдание. Защо да се оправдава истината? Няма защо да бързаме. Вековете са пред нас, т.е. бъдещето е наше - времето работи за нас. Във всички анали на природата няма случай, дето някой да е работил с Любов и да е изгубил нещо. Всеки, който почне да се противи на Истината, ще пострада. Това учение искат да го загасят. Никога няма да го загасят. Казват, че това учение е ново. То е старо, и ново, то е винаги едно - това е Божествено учение. Тази светлина ще залее света, защото Тя е за цялото човечество, а не само за България. Това движение е организирано. И другите организации ще дойдат да му помагат, защото е Всемирно. Това, което носим в света е така необходимо, както светли-ната, въздуха, водата и хляба. В това Учение и движение се разкрива предстоящият път на човечеството. Хората сега трябва да го опитат. Ученикът трябва да знае, да слуша Учителя, да го разбира и да прилага това, което му говори. Това са четирите условия за Ученика. Заблуждение е да се мисли, че може и без Учител. За да бъдете Ученик, трябва да отговаряте на няколко условия: 1. Да обичате Учителя си, който ще ви въведе в Школата. 2. Да обичате Мъдростта. 3. Да обичате Истината, т.е. Духа Божи, който се влива в нас. Духът ще ви даде вътрешна светлина и ще ви изясни нещата. Духът говори на онзи, на когото Господ е говорил. Господ е говорил, на когото Учителят е говорил. Говорят ли тримата в душата ви, вие сте Ученик. Истински Ученик е този, който каже на своя Учител: „Прави, каквото щеш, но ми дай знание". А истински Учител е този, който постъпва напълно безкористно с учениците си и със света, не иска от тях никаква заплата. Като живеете в Любовта, няма да виждате никакви погрешки. А това е необходимо, за да запазите своята идейна чистота. Обикновените хора се борят помежду си, критикуват се и се морализират. Ученикът абсолютно никого не критикува, нито морализира някого. Той съвсем не се занимава с погрешките на хората. За него те не съществуват. За него съществува само правилният живот - животът на Любовта. За ученика Бог не е старозаветният Йехова, който съди и наказва хората. За него Бог е Бог на Любовта, на Светлината, на Мира и на Радостта. Това са качества и на ученика." Д-р Методи Константинов НОВАТА КУЛТУРА ПРЕЗ ЕПОХАТА НА ВОДОЛЕЙ Моята връзка

Не е много трудно човек да опознае своята личност тъй като личността винаги се старае да бъде в светлината на прожекторите и да има главна роля. Личността не е доволна от второстепенното място,което природата е определила за нея -само да помага на същноста в човека,тази индивидуалност,която остава да съществува след като личността слезе от историческата сцена.Сянката,която личността хвърля е голяма и ни пречи да имаме действително себепознаване за двойствеността на човека, да различим дрехата от този,който носи тази дреха.Затова,когато свещта се запали , ако не избързаме да я загасим и оставим да свети на нейната светлина ще имаме възможност да разгледаме целия човек а не само отделни части от него.Тази свещ можгем да наречем самосъзнание.

Една реална самооценка винаги е от полза,но за съжаление това могат да правят само Великите Учители на човечеството,които хивеят в обективното си съзнание-там се открива светът на реалността и истината.В обикновения си живот ние живеем в сънно състояние и в "буден сън"',където няма никаква реалност. В редки моменти от живота си имаме проблясъци на самосъзнание и това е приближаване до реалността ,но е все още относителна реалност.В тези моменти у нас се явява стремежът да напуснем сънното състояние и да открием школа, в която ще се научим да живеем постоянно в самосъзнанието си, защото без помощ отвън това няма как да се случи,твърде много са съблазните и изкушенията в обикновеният ни живот и те са ,които ни пречат да се движим към реалността на живота.

Обичаме слънцето заради топлината и светлината,които ни дава. Същото е и със свещта. Можем да я харесваме и дори обичаме като вещ с изящна изработка, но като я видим ,без пламък е естествено да съжаляваме, че сме отнели на свещта истинската и стойност-светлината .В случая това,което имаме сили да направим е да запалим свеща отново - сами.

Колко молива виждаме на картинката ? След като си налравим " реална " самооценка за да бъде самооценката реална трябва веднага да започнем да я правим отново - " реалността " се е променила. Единственото реално нещо,което не се променя е Бог, но в тази тема Той отсъствува.

Има по-силно оръжие от картечницата; има по-силно оръжие от оръдията, от парите; има по-силно оръжие от всички интриги. Това оръжие е Любовта, която трябва да влезе между хората. Сега ще обясня този закон с приказката за дъщерята на царя Бентам Берухи. Трима ангели слезли от небето да донесат подаръци на царската дъщеря. Първият ангел, Амерфил, бил един от най-видните членове на ангелския свят. Той бил един от най-учените ангели, може да се каже, познавал тайните на Битието. Този делегат за царството на Всемирното Бяло Братство бил поставен от Бога на изпит. Като видял царската дъщеря, Амерфил се влюбил в нея и пожелал да влезе в скъпоценния камък на нейния пръстен, да усеща винаги аромата и. Пожелал и се привлякъл от камъка. Всеки ден той навлизал все повече в камъка и видял, че се обезобразява, но да се върне назад не могъл. Искал той да се освободи, но как? Срам го било да се обърне към небето. Също така се срамувал и от приятелите си, че ще му кажат, как така, с неговите големи знания, да се увлече от една жена на земята. И вместо да и каже, че я обича, той влязъл в един камък и се погубил. Той почнал да гори от срам и колкото повече горял, камъкът ставал все по-блестящ. Питате: „Защо диамантът пречупва лъчите и блести?“ – Защото ангелът е свързан още с камъка. И днес той казва: „Аз ви моля, братя, не се свързвайте с никакъв скъпоценен камък“. От голямата мъка у ангела се явило едно озлобление. Скрит в камъка, той не искал никого да вижда, пък и никой не искал да го знае. Днес хората не подозират, не знаят произхождението на този диамант. След като се отдалечило царството на Бялото Братство, този камък почнал да минава от ръка на ръка, докато след хиляди години дошъл в царството на Мехам Мерфю. Той имал една дъщеря на име Мерфил. Тя не била благородна и като влязъл камъкът в нейните ръце, у нея се зародило едно жестоко желание. Който се влюбвал в нея и предлагал да се оженят, тя казвала: „Аз ще се оженя за тебе, но след като ти извадя очите“. Идвали млади князе, царски синове и всички приемали желанието и. На всички, един по един, тя изваждала очите и ги туряла в едно шишенце. Като дошъл първият кандидат, ангелът от диаманта шепнел на Мерфил: „Извади му очите, аз не искам да ме гледа“. Значи тя била адепт на този камък. Князът казвал: „Извади ми очите, само ми дай да те прегърна“. Така обезобразен, тя го затваряла в една стая със слугинята си. Той прегръщал слугинята, като я мислел за царската дъщеря, а тя се смеела насреща му и казвала: „Колко си мил, колко си хубав!“ На другия ден отивала да го пита доволен ли е. – „Много съм доволен“ – отговарял той. По същия начин тя постъпила с останалите кандидати, и всички били доволни от нея. Ще кажете: „Колко е жестока тази царска дъщеря Мерфил!“ Питам: Съвременният свят не ви ли е дал по една лъжлива мома, която сте прегърнали? Вашите очи на място ли са? Не са ли извадени? Някой прегърнал една къща, друг – министерски пост, трети се оженил – какви ли не глупости сте прегърнали, и всеки мисли, че това е същността. Вие сте продали същността, изгубили сте Бога, изгубили сте Любовта и казвате, че сте културни. Не, няма още култура в света! Духовното идване на Христа е през тази епоха. Първата Негова мисия е да възстанови зрението на хората. Най-после в царството на Мерфил дошъл един адепт. Той казал: „Искам да видя царската дъщеря, да и кажа три думи“. Тя се зачудила на неговото желание, но се съгласила да чуе тези три думи. Като се срещнали, той я запитал: „Познаваш ли този камък? Знаеш ли историята му?“ – „Моля, разкажи ми историята на този камък.“ – „Ако носиш още по този начин камъка, ще бъдеш най-нещастната жена в света.“ Защо изнасям този факт? Вземете например една мома, която си играе със сърцето на някой мъж. Ще ви кажа защо тя си играе със сърцето му. После адептът запитал царската дъщеря: „Можеш ли да ми покажеш своя пръв любовник?“ – „Ще ти го покажа.“ И го завела в стаята. – „Можеш ли да ме освободиш, да остана за малко с него в стаята?“ Адептът попитал ослепения доволен ли е от живота си. Искал да му каже истината. – „Има ли по-голяма истина в живота от това, което аз прекарвам сега? Има ли по-голям щастливец от мен?“ Тогава адептът му доказал, че той е голям нещастник и жертва на царската дъщеря. Като разбрал истинското си положение, той обещал на адепта да посвети живота си на истината, да не отмъщава за нещастието си и да люби ближните си като себе си. Адептът взел камъка от пръстена на царската дъщеря, счупил го и го турил в очите му. На мястото на първия камък сложил друг – фалшив. Но ангелът не могъл да се освободи от камъка. Той останал да се върти в очите на ослепения и така минал от една степен на еволюция в друга. Той започнал да изпълнява своята длъжност, но неговите деца пак сгрешили. И сега ангелът пак се проявява и се срамува за погрешките на своите деца. Учителя,След три дни

"Онова, което отличава християнството от другите религии, не е вярата, но знанието, живият научен опит". Учителят Темата е интересна с това, че ни дава възмохност да се самонаблюдаваме как реагираме,когато по неволя сме били принудени да пием от този меко казано съмнителен коктейл от "факти,скандали,послания".Дали ше станем съдници, ше проявим ли милосърдие ,което е ключът към любовта, ще видим ли доброто в безспорно благсродни опити да се запознават децата с нещо толкова красиво като Паневритмията.Отговорът на този въпрос ще ни даде ориентир къде се намираме по стръмната стълба на ученичеството. Тъкали ли сме по Божествен начин, няма зашо да се опасяваме, че работата ни е отишла напразно.

Всяка институция налага ограничения на човешкото мислене. Това е в неин интерес. Така тя се самосъхранява. Но настъпва моментът, когато институциите ще трябва да разградят стените, които са издигнали около себе си. Това е шанс за всички, но е наложително да го осъзнае всеки поотделно. На всички трябва да е ясно, че човечеството повече няма да стане свидетел на чудото от преди две хиляди години, но не защото е невъзможно, а защото е без мислено. Критичният праг за благотворен ефект от подобно действие върху човека отдавна е преминат и очакване, нагласи в тази връзка са загуба на време. Онова, от което сега се нуждаем и имаме жизнена потребност, от- давна се намира дълбоко в нас под "пясъците" на нашата неосъзнатост.НИКОЛА СЪБЕВ БЕЗ БОЛКА В ЗАТВОРЕНИЯ СВЯТ (или НАКЪДЕ В ЗАТВОРЕНАТА СИСТЕМА?

Защо Вяра и общество има рейтинг 0 Отговорът пак е в БНТ Тук Цитат-Тази духовна мъдрост ще бъде пресъздадена и в т. нар. Рилски буквар с песните на паневритмията. Само по този начин посланията ще стигнат до всеки детски ум, за да се научат малките как да бъдат оптимисти в живота - с утрешна гимнастика и бодрост, които носят ентусиазъм за живот..

Много се радвам,че имаме в България хора като Румяна,които да сеят семената на доброто ,а за тези,които търсят скандали(цитат : По случай своя малък рожден ден предаването ще ви поднесе голям коктейл от теми, скандали и послания, излъчвани през последните 5 години.)нека се помолим Бог да бъде милостив към тях.

"Вземете Моето иго върху си и се поучете от Мене, понеже съм кротък и смирен по сърце, и ще намерите покой за душите си; защото игото Ми е благо, и бремето Ми леко" (Мат. 11:30).

"Живият човек вярва в Бога на Любовта, който живее в душите и в Когото душите живеят: - в Бога на Любовта, в Когото всички са едно. Това единство, ония, които са пробудени, искат да оживее в съзнанието на всички и тогава ще отпаднат ония изкуствени и преходни деяния на раси, вери, народи и класи. И в това единство човек ще затрепти в своята първична същина - като жива душа". "Една от най-големите заблуди на нашето време, е твърдението, че за Бога не можем да имаме определено понятие. Не, за Бога можем да имаме само едно понятие: Светлина без сенки - Живот без прекъсване, Любов без промени и измени - Знание без погрешки, Свобода без ограничения." Из статията "Бог на живите" - от книгата "Живот за цялото*

Какво ме промени? Започнах да виждам в хората само доброто,което Бог е вложил в душите им и стана чудо, престанах да бъда за тях огледало - те се промениха.Сега и далечните звезди са ми близки. Доброто се усмихна и Любовта заговори.

Следвай пътя на жабите. Защото жабите най-много пеят, когато на ближи време локвата да изсъхва. Думите на жабешката песен са: кум-кво- ква – дойде време за човешкото спасение. В началото на лятото вие слушате вестта на тези пророци, които се провикват от изсъхналите блата(банки,бележката моя): Свестете се, хора, и тръгнете в пътя, който води към голямото море. СВЕТЪТ НА ВЕЛИКИТЕ ДУШИ(Учителя Петър Дънов)