Jump to content
Порталът към съзнателен живот

Иво

Администратор
  • Общо Съдържание

    3939
  • Дата на Регистрация

  • Последно Посещение

  • Days Won

    20

Всичко добавено от Иво

  1. Привет и добре дошла!

  2. Здравей и добре дошла!

  3. малко по малко, ще се научиш...

  4. Здравей и добре дошла!

  5. Здравей :)

    Хубави и слънчеви дни ти желая!

  6. Представяне на най-новата книга на изд. ХомеоХелп: "Ваксините - Въпроси и отговори за мислещи родители" в Добрич ще се състои на 27 май, четвъртък от 18.30 часа в книжарница "Енигма" в "Luxor City Center". "ХомеоХелп" кани всички на премиерата! Това е книгата, от която българските читатели отдавна се нуждаят и която трябва да прочете всеки родител преди да вземе решение да позволи ли детето му да бъде ваксинирано, или да откаже. Авторът съумява да предостави на читателите си най-съществената информация за детските инфекциозни болести и ваксините, претендиращи, че предпазват от тях. При това д-р Коток го прави без излишно задълбочаване в сухо научни аспекти и без залитане по използване на неразбираема терминология. След прочитането (и най-вероятно многократното препрочитане) на тази книга българските майки и бащи несъмнено ще бъдат много по-подготвени за контактите си с педиатрите и здравеопазната система изобщо, а така заслужено ще се почувстват и много по-близо до жизнените интереси на своите рожби. Ето как представя книгата си самият автор: „Участието във ваксинационните програми на СЗО и свързаното с това включване на нови ваксини в имунизационния календар, огромните пари, които печелят заинтересованите от разработването, производството и разпространението на ваксините, а също и изменилата се руска правова система, позволяваща на всеки индивид или на неговите настойници безусловното право на свободен избор по въпроса за ваксините, предизвика през последните година издаването на цяла серия от брошури, насочени към редовия читател и активно рекламиращи ваксините. Понякога последните се рекламират съвсем открито, а друг път тяхната реклама е изкусно преплетена с разкази за ужасните инфекциозни болести, които дебнат децата на всяка крачка или с беседи за здравословен начин на живот, който по парадоксален начин се оказва, че зависи от количеството на получените ваксини. Различавайки се по обем и стил на изложения материал, тези брошури са единни във възхваляването на ваксините и в премълчаването на техните отрицателни последствия, които ако се споменават, са в неразбираема скоропоговорка като нещо незаслужаващо внимание. Истинската история на ваксините се премълчава или фалшифицира, което виждаме всеки път, когато се говори за изкоренената вариола. Нито дума не се споменава за предизвиканото от ваксините смесване на заболеваемостта при най-опасните възрастови групи, а също и за последните токсикологични и епидемиологични изследвания, показващи истинската цена на традиционно бодрите уверения в безопасността на ваксините. В резултат на едностранчивото представяне на материала у неподготвения читател неизменно се поражда впечатлението, че ваксините са едно от най-забележителните постижения на медицината и дори проблемите, които те създават, не могат да се сравняват с ползата от тяхното приложение. В същото време гласът на тези, които биха искали да предупредят за свързаните с ваксините опасности, на практика не се чува. Книгите, критикуващи ваксините или поставящи под съмнение поднесените на публиката факти, излизат в малък тираж и е много трудно да се видят на пазара дори в руските мегаполиси, а какво да кажем за провинциалните градове, в които хората дори и не са чували за такива книги. При това, опитвайки се да напише книга „за всеки" с максимално аргументиране на своята гледна точка, авторът много трудно се сдържа да не използва материали с научни данни, което предизвиква недоволството на читателите, разчитащи на достъпен език на изложението. Предмет на такава критика стана и моята книга „Безпощадната имунизация", която излезе миналата година в Русия. Получих много мнения на читатели, които ми предлагаха да се откажа от подробната и претрупана научна лексика при излагането на проблемите в полза на прости и разбираеми отговори на най-често задаваните родителски въпроси. Реших да послушам съвета на моите читатели. Събрах въпросите, които получавам в лична кореспонденция или на форума на моя сайт „1796 - Хомеопатия и ваксини" http://www.1796kotok.com и ги обединих с моите отговори в книга, като се постарах да е максимално разбираема за читателите. Въпреки че такава форма на подаване на материала също не е застрахована от пропуски, смятам, че тя отговаря на своята основна задача - да даде на читателя представа за реално съществуващия проблем и да го подтикне да продължи да проучва темата за ваксините. В момента свободният избор по отношение на ваксините има смисъл само при максимално пълна информация за тях. И ако моята книга даде своя принос, то тя не е била написана и прочетена напразно." Д-р Александър Коток
  7. Ваксините ИСКАШ ЛИ ДА ИМАШ ИЗБОР? Твое право е. Българският закон противоречи на международен акт, като последният има преимущество според чл.5, ал.4 от Конституцията Конвенцията за защита правата на човека и човешкото достойнство във връзка с прилагането на постиженията на биологията и медицината, установена от Съвета на Европа и ратифицирана от Република България на 23.04.2003 г. "Член 5. Общо правило Всяка интервенция, свързана със здравето, се извършва само със свободното и съзнателно изразено съгласие на заинтересованото лице. Това лице получава предварително необходимата информация за целта и естеството на интервенцията, както и за произтичащите от нея последствия и рискове. Заинтересованото лице може свободно да оттегли съгласието си във всеки един момент." Информирано съгласие В повечето демократични европейски държави имунизациите НЯМАТ задължителен характер. Ваксините са само препоръчителни. Гарантирано е правото на избор на всеки гражданин, както и правото на информирано съгласие за всяка интервенция, свързана със здравето. Държави, в които плановите имунизации НЕ СА задължителни: Германия, Холандия, Люксембург, Великобритания, Дания, Ирландия, Гърция, Испания, Португалия, Австрия, Финландия, Швеция, Швейцария, Норвегия, Кипър, Естония, Литва и Латвия. В Белгия е задължителна само ваксината против полиомиелит. Във Франция – ваксините срещу дифтерия, тетанус и полиомиелит. В САЩ имунизациите също са задължителни, но местното законодателство на всеки щат допуска изключения по религиозни и/или лични причини, с което де факто може да се направи легален отказ от ваксинация. В Русия действащият в момента Закон за имунопрофилактика на инфекциозните болести също допуска легален отказ от ваксиниране. Ваксините са задължителни в: Чехия, Унгария, Полша, Италия, Румъния, Словакия, Словения, Малта Куба, Китай, някои бивши съветски републики, както и в някои страни от Африка и Южна Америка Живак, алуминий, формалдехид Тези силноотровни вещества се съдържат в много ваксини в ролята на консерванти. Те са изключително вредни и е странно, че все още продължават да се използват ваксини, съдържащи тези вещества под различно наименование. Имаш право да не допускаш тези отрови в организма на своето дете. Новите ваксини – пускат се без изпитвания за безопасност Ваксината против свински грип беше въведена в САЩ като задължителна без изпитвания Тя съдържа генетично модифициран вирус на свински грип - никой не може да прогнозира какво ще е въздействието му върху човешкия организъм Ти би ли искал да имаш избор дали ГМО да бъде инжектиран в кръвта на детето ти, ако някой ден тази или друга подобна ваксина стане задължителна в България? Еднакви ли са хората? Отдавна на лекарите е известно, че ваксинацията трябва да бъде съобразена с индивидуалните особености на детето: здравословно състояние, предразположеност към алергии, конституционални дадености на организма. Не могат всички хора да бъдат поставени под един знаменател. Възможностите за избягване на ваксина поради здравословни причини са твърде ограничени у нас. Алергиите – болестта на 20 век Има ли връзка между алергиите и ваксините? Неизвестна ли е наистина причината за атопичния дерматит? Попадайки директно в кръвта, бацилите не преминават през естествената лигавична защита и имунната система е в шок. Затова тя е нащрек и започва да изработва имунни тела срещу агенти, които по принцип не застрашават организма Аутизъм Тази болест се е появила за пръв път веднага след въвеждането на ваксината против коклюш Наистина ли ваксините предпазват? Статистиките показват, че заболеваемостта и смъртността при болести като коклюш, дифтерия и др. намалява поради подобряване на условията на живот (хранене, хигиена и т.н.) преди въвеждането на съответната ваксина. Епидемията от дифтерия в началото на 90-те г. в някои от бившите съветски републики се разрази въпреки масовото ваксиниране, проведено преди идването на носещите зараза бежанци. Болшинството заболели от тетанус през втората половина на 20 век са били ваксинирани от 1 до 3 пъти, а 10% са имали цели 4 ваксини против тетанус. Научната литература изобилства от примери, които показват, че няма връзка между нивото на антителата и вероятността от разболяване. Много от случаите не се диагностицират правилно, само защото лекарите си мислят, че е невъзможно разболяване от съответната болест, щом детето е ваксинирано. Често например вместо морбили лекарят диагностицира заболяването като атопичен дерматит. Поискай свободата си като: подпишеш петицията http://svobodenizbor.bg/ участваш в дискусии във форуми, фейсбуук, медии. пишеш до властимащите, че искаш да имаш свободен избор. изпратиш на всички свои познати този материал. се информираш за предстоящи мероприятия. източник: виж като презантация
  8. 716 тегления

    Концерт по случай 145 години от рождението на Учителя във Варна Програма за честването на 145-годишния юбилей във Варна * видео материалът е предоставен от френското братство и се публикува с разрешение
  9. Здравей и добре дошла!

  10. Здравей и добре дошла!

  11. Здравей и добре дошла!

  12. Любов – избрани мисли от Учителя Петър Дънов - аудио Може би това ще ти помогне да откриеш отговори или поне ще ти даде допълнителни посоки за размисъл... Често промяната започва отвътре навън...
  13. Виж например темата: Кошмарите - как да се справим с тях? Техника за справяне с кошмари
  14. Здравей :)

    Хубави и слънчеви дни ти желая!

  15. Иво

    Здравей и добре дошла!

  16. Здравей Венира и добре дошла! Как според теб трябва да се помоли с любовен тон? Какви например да бъдат думичките? Дай моля те конкретен пример. А ако човекът отсреща откаже и продължи да си пее както си знае, трябва ли да останем в кръга и да продължим да се чувстваме дисхармонично или трябва да излезем? Ти имала ли си такива ситуации и как си постъпвала?
  17. Може би трябва да бъдеш доста по-конкретна ако искаш да получиш конкретен съвет.
  18. Здравей и добре дошла!

  19. Здравей и добре дошла!

  20. [color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif][color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif]Къщата, в която е даден метода "Завета на цветните лъчи на светлината" [/font][/color][color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif]Подпорите на старата къща в Арбанаси, 28.03.2010 г.[/font][/color][/font][/color]
  21. [color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif][color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif]Къщата, в която е даден метода "Завета на цветните лъчи на светлината" [/font][/color][color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif]Да погледнем към старата къща от новия салон, 28.03.2010 г.[/font][/color][/font][/color]
  22. [color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif][color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif]Къщата, в която е даден метода "Завета на цветните лъчи на светлината" [/font][/color][color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif]Новият братски салон, 28.03.2010 г.[/font][/color][/font][/color]
  23. [font="arial, verdana, tahoma, sans-serif"][color="#1C2837"][color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif]Къщата, в която е даден метода "Завета на цветните лъчи на светлината" [/font][/color][color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif]Новият братски салон, 28.03.2010 г.[/font][/color][/color][/font]
  24. [color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif][color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif]Къщата, в която е даден метода "Завета на цветните лъчи на светлината" [/font][/color][color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif]Картина в стаичката, 28.03.2010 г.[/font][/color][/font][/color]
  25. [color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif][color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif]Къщата, в която е даден метода "Завета на цветните лъчи на светлината" [/font][/color][color=#1C2837][font=arial, verdana, tahoma, sans-serif]В стаичката на Учителя, 28.03.2010 г.[/font][/color][/font][/color]
×
×
  • Добави...