|
|
(Не са показани 23 междинни версии от двама потребители) |
Ред 1: |
Ред 1: |
− | За идеята на проекта УикиПортал:
| + | {| class="wikitable" style="margin: 1em auto 1em auto" |
| + | |+[[Файл:IMG_2219d.jpg]] |
| | | |
− | '''1. Уикипорталът представлява част от Порталът към съзнателен живот, предназначена за:'''
| |
| | | |
− | -събиране на възможно най-пълна база с информация за всички видове печатни издания и интернет страници, съдържащи материали От и За Учението и всичко, свързано пряко или косвено с него
| + | == УИКИ ПОРТАЛ == |
| | | |
− | -информационно ориентиране на потребителите от Интернет
| |
| | | |
− | -предоставяне на възможност и поле за работа на потребителите, които имат желание да участват в изграждането и попълването на информационната база и електронния архив
| + | ! |
| + | [[БЕСЕДИ]] |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | ! |
| + | УИКИПЕДИЯ |
| + | ! |
| + | ! |
| | | |
− | -осигуряване на възможности за доброволно съвместно сътрудничество между възможно най-голям брой физически и юридически субекти, които работят по издаване, разпространение и популяризиране на Учението | + | |- |
− | ....
| + | |[[Електронна библиотека]] |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | |[[Проект за информационен Портал за Учението]] |
| + | |- |
| + | |[[Неделни беседи]] |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | |[[От УЧИТЕЛЯ]] |
| | | |
− | '''2. Работен режим:'''
| + | |- |
| + | |[[Общ Окултен Клас]] |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | |[[За УЧИТЕЛЯ]] |
| | | |
− | -свободен достъп за всички потребители – регистрирани и нерегистрирани – до всички страници | + | |- |
| + | |[[Младежки окултен клас]] |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | |[[Термини, понятия и символи]] |
| | | |
− | -достъп за редактиране на работните страници (уикиработници) за доброволните сътрудници, които участват в изграждането на Уикипортала и за модераторския екип на Портала | + | |- |
| + | |[[Утринни слова]] |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | |[[Уикицитати]] |
| | | |
− | Достъп за редактиране се предоставя от админстраторите и глобалните модератори след като потребителят изрази своето желание за сътрудничество и определи в кой раздел на Уикипортала има желание да сътрудничи.
| + | |- |
| + | |[[Съборно слово]] |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | |[[Личности]] |
| | | |
− | -Достъп за редакция на официалните страници със статии и уикицитати имат само уикимодераторите и администраторите. (възможно ли е?) | + | |- |
| + | |[[Извънредни беседи]] |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | |[[Събития]] |
| | | |
− | Всеки раздел на уикипортала има свой модератор, който носи отговорност пред админстрацията на сайта за публикуваните материали и за работата на останалите уикиработници в своя раздел. Отговорност за работата на целия Уикипортал носят неговите глобални модератори, назначени от администраторите.
| + | |- |
| + | |[[Издания с беседи на хартиен носител]] |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | | |
| + | |[[Места, свързани с Учителя и Учението]] |
| | | |
− | -Разделите се определят от екипа на Уикипортала по предложение на администраторите, модераторите уикиработниците и потребителите. Списъкът с раздели не е окончателен и може да претърпи всякакви промени по преценка на Екипа. | + | |- |
− | | + | |[[Работна среда на електронния архив]] |
− | -Линк към Уикипортала е поставен на Началната страница на сайта
| + | | |
− | | + | | |
− | -Работният форум се преименува на Уикифорум и придобива същия статут като останалите форуми – последните публикации са видими на Началната страница по хронологичния ред заедно с публикациите в другите форуми.
| + | | |
− | | + | | |
− | | + | | |
− | | + | | |
− | '''3.Съдържание на Уикистатиите'''
| + | | |
− | | + | | |
− | - кратко резюме, ориентиращо потребителите за съдържанието на съответната статия. Резюмето се копира изцяло или с необходими съкращения от точен източник, към който се дава препратка или се посочват данните на печатното издание.
| + | | |
− | | + | | |
− | - вътрешни препратки към статии, свързани със съдържанието и
| + | | |
− | | + | | |
− | - външни препратки към източници и друга релевантна информация
| + | | |
− | | + | | |
− | - списък с печатни издания и друга информация, към която не могат или предстоят да бъдат дадени препратки
| + | | |
− | | + | | |
− | .....
| + | | |
− | | + | | |
− | ''Забележка: Модераторите на всеки раздел изготвят и предоставят на глобалните модератори и админстраторите проект за съдържанието на своя раздел. Последното може да бъде допълвано и променяно при нужда по преценка на екипа и след решение взето от целия екип.''
| + | | |
− | | + | | |
− | ....
| + | | |
− | | + | | |
− | '''4. Съдържание на Уикицитатите'''
| + | | |
− | | + | | |
− | - обединени са в тематични раздели и в раздел Мисли за всеки ден по години
| + | | |
− | | + | | |
− | - под всеки цитат са указани името на източника, препратки към него и списък на печатните издания, в които може да бъде намерен.
| + | |[[Работна среда на Уикипедията]] |
− | | + | |
− | ....
| + | |
− | | + | |
− | '''5. Съдържание и организация на Работните страници'''
| + | |
− | | + | |
− | - Всеки раздел съдържа своя работна страница, в която се подготвят материалите за раздела преди да се публикуват в официалната му страница .
| + | |
− | | + | |
− | - работните страници са достъпни в режима, в който работи целият уикипортал
| + | |
− | | + | |
− | - организацията на работа на всяка работна страница се решава от нейния екип и за нея отговорност носи модераторът на съответния раздел
| + | |
− | | + | |
− | - комуникацията между екипите в работните страници се осъществява по техен избор. Предоставя се възможност за изказване на мнения и предложения по подготовката на материалите в специална страница в работната среда, както и в Уикифорума.
| + | |
− | | + | |
− | '''6. Качване на материали в Уикипортала'''
| + | |
− | - Уикипорталът НЕ Е предназначен за събиране на самите материали, а за информационно ориентиране на потребителите, поради което качването на различни материали се ограничава до необходимия минимум. Вместо самите материали се слагат линкове към страници, в които те вече са достъпни в електронен формат.
| + | |
− | | + | |
− | 7. Досегашната рабтна среда за попълване на електронния архив остава в непроменен вид като част от УикиПортала - как по-конкретно е предложено в раздел Електронен архив по-долу
| + | |
− | | + | |
− | (проектът предстои да бъде допълван и променян)
| + | |
− | | + | |
− | Примерен вид на Началната страница на УикиПортал:
| + | |
− | | + | |
− | =ОТ УЧИТЕЛЯ=
| + | |
− | ==[[ЛЕКЦИИ]]==
| + | |
− | ==[[МОЛИТВИ]]==
| + | |
− | ==[[ФОРМУЛИ]]==
| + | |
− | ==[[ПЕСНИ]]==
| + | |
− | [[Картинка:Tn book paneurhythmy.jpg]]
| + | |
− | ==[[ПАНЕВРИТМИЯ]]==
| + | |
− | [[Картинка:Uprajnenie.jpeg]]
| + | |
− | ==[[УПРАЖНЕНИЯ]]==
| + | |
− | [[Картинка:Tn book testament.jpg]]
| + | |
− | ==[[Заветът на цветните лъчи на светлината]]==
| + | |
− | | + | |
− | ----
| + | |
− | | + | |
− | ==[[Пентаграмът]]==
| + | |
− | [[Картинка:Tn pentagram.jpg]]
| + | |
− | | + | |
− | Притежава ли човек Пентаграма, трябва да работи за Слава Божия. Ако го използва правилно, тогава Пентаграмът ще бъде източник на богатство и благословение. Ако иска да се ползва правилно от неговата сила, човек трябва безвъзвратно да реши в себе си да служи на Бога и да няма връщане назад.
| + | |
− | | + | |
− | ----
| + | |
− | | + | |
− | ==[[Свещени думи на Учителя]]==
| + | |
− | ==[[Ценни мисли]]==
| + | |
− | ==[[Поучителни истории]]==
| + | |
− | | + | |
− | ==[[ЕЛЕКТРОНЕН АРХИВ]]==
| + | |
− | | + | |
− | ==[[ENGLISH]]==
| + | |
− | | + | |
− | ==[[Слово Учителя на русском языке]]
| + | |
− | | + | |
− | =ЗА УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИЕТО=
| + | |
− | | + | |
− | ==[[СПОМЕНИ]]==
| + | |
− | ==[[БИОГРАФИЧНИ ИЗДАНИЯ]]==
| + | |
− | ==[[Места, свързани с Учителя и Учението]]==
| + | |
− | ==[[Хронология]]==
| + | |
− | ==[[Интернет страници, посветени на Учителя и Учението]]==
| + | |
− | ==[[Периодични издания]]==
| + | |
− | ==[[Термини и понятия]]==
| + | |
− | ==[[Събори]]==
| + | |
− | ==[[Аудиоматериали]]==
| + | |
− | ==[[Видеоматериали]]==
| + | |
− | ==[[Произведения на изобразителното изкуство]]==
| + | |
− | ==[[Братски песни]]==
| + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | =УЧЕНИЦИ=
| + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | =ДРУГИ УЧЕНИЯ=
| + | |