AL414: /* НОВОТО БИТИЕ - ПЪРВИ БОЖЕСТВЕН ДЕН */

2010-06-20T08:41:06Z

‎НОВОТО БИТИЕ - ПЪРВИ БОЖЕСТВЕН ДЕН

Донка в 19:08, 4 юни 2010

2010-06-04T19:08:47Z

AL414 в 15:55, 28 май 2010

2010-05-28T15:55:20Z

AL414: Нова страница: * - оригинал * - за корекция

2010-05-28T15:52:34Z

Нова страница: * - оригинал * - за корекция

Нова страница

*[[ - оригинал]]
*[[ - за корекция]]

@@ Ред 12: / Ред 12: @@
 — Учителю, на Небесата има ли нотни знаци?
-— Нотните знаци са белези на живи, колективни душички. Всеки нотен знак изразява един тон. Всеки тон е живо, разумно, колективно същество. Вески тон съдържа живи душички. Тези живи душички са обертоновете. Всеки тон съдържа 16 обертона. Ако не се обади един от обертоновете, тонът става фалшив, той губи нещо и от своя цвят. Обертоновете са ангелчета. На физическия свят имаме 16 обертона, но има обертонове и в ангелския и Божествения свят. Обертоновете се явяват в един строго определен ред.
+— Нотните знаци са белези на живи, колективни душички. Всеки нотен знак изразява един тон. Всеки тон е живо, разумно, колективно същество. Всеки тон съдържа живи душички. Тези живи душички са обертоновете. Всеки тон съдържа 16 обертона. Ако не се обади един от обертоновете, тонът става фалшив, той губи нещо и от своя цвят. Обертоновете са ангелчета. На физическия свят имаме 16 обертона, но има обертонове и в ангелския и Божествения свят. Обертоновете се явяват в един строго определен ред.
 — Учителю, защо най-напред прозвучава октавата, а не някой друг интервал?

← По-стара версия		Версия от 19:08, 4 юни 2010
Ред 1:		Ред 1:
−	*[[~~Новото Битие — Първи Божествен ден - оригинал~~]]	+	''Цветана - Лиляна Табакова, [["Съзвучия от бъдещето"]], СД Алфиола, 1992''
−	*[[Новото Битие — ~~Първи Божествен~~ ден - за ~~корекция]]~~	+
		+	== НОВОТО БИТИЕ - ПЪРВИ БОЖЕСТВЕН ДЕН ==
		+
		+
		+	07.12.1941 година - Изгрева - София.
		+
		+	Днес съм свободна. Репетициите се отмениха. Брат Христо дойде от Изгрева и ме заведе при Учителя. Той като че ли ни очакваше. Щом се озовахме пред вратата на салона слезе по стълбата и ни прие в долната стая.
		+
		+	Пак говорихме за операта. Учителят каза на брат Христо да отиде в министерството за една работа, вместо мен. Аз попитах:
		+
		+	— Учителю, на Небесата има ли нотни знаци?
		+
		+	— Нотните знаци са белези на живи, колективни душички. Всеки нотен знак изразява един тон. Всеки тон е живо, разумно, колективно същество. Вески тон съдържа живи душички. Тези живи душички са обертоновете. Всеки тон съдържа 16 обертона. Ако не се обади един от обертоновете, тонът става фалшив, той губи нещо и от своя цвят. Обертоновете са ангелчета. На физическия свят имаме 16 обертона, но има обертонове и в ангелския и Божествения свят. Обертоновете се явяват в един строго определен ред.
		+
		+	— Учителю, защо най-напред прозвучава октавата, а не някой друг интервал?
		+
		+	— Като прозвучи октавата му, обаждат се съществата от ангелския свят. Когато тонът прозвучи на физическия свят, същевременно той прозвучава и в ангелския и в Божествения
		+	свят с обертоновете си. Нашите уши не са пригодени да чуят тоновете в ангелския и Божествения свят. Само душата може да ги чуе. Там тоновете се и виждат.
		+
		+	— Учителю, как са се образували тези обертонове?
		+
		+	— Например, ако хвърлиш камък в спокойна вода, образуват се концентрични кръгове. Всеки кръг е един обертон. Това става и във въздуха. Първият, основният тон е мъжки, слънчев. Секундата пък е женския принцип. Терцата е детето. Четвъртият тон е по-твърд.
		+
		+	— Учителю, защо нотните знаци се пишат само на пет линии?
		+
		+	— Нали има и други спомагателни линии отгоре и отдолу на петолинието?
		+
		+	— Да, Учителю, защото петолинието не е достатъчно за високите и ниски тонове.
		+
		+	— Петолинието е пентаграмата в музиката. Петолинието изразява съвършения музикант на физическия свят. То изразява неговите добродетелли: '''''Истина, Правда, Любов, Мъдрост, Добродетел.'''''
		+
		+	— Учителю, тогава пентаграмата може да се напише с пет линии, вместо с две?
		+
		+	— На тези пет линии можем да напишем мотивите на песните. Ти, рекох, скицирай това! Певците, които пеят под петолинието, се качват отдолу нагоре, а които пеят над петолинието слизат отгоре надолу.
		+
		+	— Учителю, защо пентаграмата има начупени линии?
		+
		+	— Тук при тази пентаграма работят други сили. Петолинието е нужно за физическия свят, както и нотните белези, а пентаграмата е за космическия свят. В Божествения свят всичко е живо. И словото и то е живо. В Божествения свят, няма букви и срички. Нотните знаци, петолинието и буквите са за физическия свят.
		+
		+	— Учителю, светските певци полагат големи грижи за гласовете си.
		+
		+	— Те ги пазят от една страна, но от друга страна ги развалят. С неправилния си живот те погубват гласовете си. Те злоупотребяват с мислите, чувствата и постъпките си. '''''В човешкото гърло са складират най-големите богатства от Божествения свят.''''' Никой не подозира какви богатства са вложени в гърлото му. Разумни същества, ангели живеят в гърлото на чистите, идейните певци. Тези ангели са наредени там по служби, по йерархии. Ти пази хармонията между мислите си и чувствата си. Хармония да има и в постъпките ти! Обичай Божественото в хората. Обичай душите им! Дръж в съзнанието си светли и благородни мисли!...
		+
		+	Вокалното изкуство е играло важна роля още от дълбока древност. '''''Пеенето е неразривно свързано с вярата у човека към Бога.''''' Вярата е вродена у човека. Човек не може да живее нито един миг без вяра, следователно човек не може да живее нито един миг и без пеене.
		+
		+	Първите религиозни обряди в предисторическите храмове са били извършвани от избрани служители, които са посвещавали живота си да служат на Бога. Там те са изучавали специални школи на храмово пеене. Моисей получи скрижалите на планината Синай с един възторжен химн на Божията сила, мъдрост и правда.
		+
		+	— Учителю — попита брат Христо, — Аарон пеел ли е?
		+
		+	— Аарон е бил много музикален. Той имал красив бас. Когато говорел, словото му се е изливало като музика. Всички светии и пророци са имали хубави гласове. Някои от тях са свирели на някакви инструменти.
		+
		+	— Учителю, цар Давид какъв глас е имал?
		+
		+	— Цар Давид е бил и певец, и композитор. Неговата музика се е предавала от уста на уста. Той е пеел псалмите си вдъхновено и е излъчвал лечебни сили. Цар Саул се е лекувал от неговото пеене. Той е бил тенор.
		+
		+	Учителю, Христос пеел ли е?
		+
		+	— Христос донесе на Земята новото пеене. Той корегира фалшивия тон ФА, на Адама, със своята саможертва на кръста и Любов към човечеството. Христос внесе в пеенето най-мекия елемент — благостта и милосърдието. Първите тайни на мистичната школа по пеене, той откри на своя пръв ученик Йоан, на Марта и Мария, сестрите на Лазара, с една магическа песен.
		+
		+	Учителят извади най-хубавата си цигулка и засвири една мистична мелодия. Той запя след малко същата мелодия с думи. Ние започнахме да записваме първо думите, после и мелодията. Учителят спря да свири и каза:
		+
		+	— Вие можете да запишете само думите. Мелодията ще заучиш наизуст. Тази песен е много дълга. Ти за колко дена можеш да научиш една опера?
		+
		+	— За около 20 дена мога да науча една опера — отговорих — защото съм имала подобна задача.
		+
		+	— Ти когато заучиш тази мелодия — каза Учителят, — ние ще изненадаме сестрите и братята, след беседата, в салона. Ти ще я пееш и аз ще свиря с цигулката.
		+
		+	Забелязах в този момент, че брат Христо се просълзи от радост и благодарност към Учителя. С него записахме следните думи:
		+
		+	''„В началото Бог създаде небето и земята. А земята бе пуста и неустроена. Нямаше ред по нея. И тъмнина бе върху бездната. И Дух Божий се носеше над водите на живота. И рече Бог да дойде красивата виделина. И тя се яви със своята светлина. И видя Бог, че тя бе добра! И Бог раздели светлината от тъмнината. И видя Бог, че бе добре и нарече Бог светлината ден, а тъмнината нощ. И стана вечер и стана утро първи ден!"''
		+
		+	— Учителю, сега чета Библията наред, като започнах от началото. В Битието на Мойсея, не е писано красивата Виделина.
		+
		+	Учителят ни откри най-свещеното нещо, което съм чула досега от него:
		+
		+	— '''''Бог, сега сътворява света по нов начин. Бог сьздава нов, друг свят по нов начин. Бог сьздава сега света на Любовта, на Мъдростта и на Истината.'''''
		+
		+	Много откровения ни говори Учителят, които откровения не ми е позволено да запиша. Учителят с голямо търпение повтаряше мелодията, за да я научим наизуст.
		+
		+	— Ние ще го изпълним в 5 часа сутринта пред сестрите и братята — каза пак той.
		+
		+	Докато си отидохме в града, мелодията все звучеше в ушите ми. Щом влязох в стаята си, аз я изпях и я изсвирих на пианото си. Бях много радостна и щастлива. Брат Христо по-дълбоко изживяваше всичко. Споделих с него:
		+
		+	— Не зная, брат Христо, ще ми бъде ли възможно да пея толкова рано, в 5 часа?
		+
		+	— Учителят ще ти даде сила и възможност!

← По-стара версия		Версия от 15:55, 28 май 2010
Ред 1:		Ред 1:
−	*[[ - оригинал]]	+	*[[Новото Битие — Първи Божествен ден - оригинал]]
−	*[[ - за корекция]]	+	*[[Новото Битие — Първи Божествен ден - за корекция]]

Новото Битие — Първи Божествен ден - Редакционна история

AL414: /* НОВОТО БИТИЕ - ПЪРВИ БОЖЕСТВЕН ДЕН */

Донка в 19:08, 4 юни 2010

AL414 в 15:55, 28 май 2010

AL414: Нова страница: * - оригинал * - за корекция