Възможното у Бога, възможното у човека - Редакционна история

Донка в 07:20, 26 януари 2011

2011-01-26T07:20:01Z

Моника13: /* ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ */

2009-05-13T01:48:17Z

‎ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ

Моника13: /* ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ */

2009-05-13T01:44:32Z

‎ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ

Показване на промените

Моника13: /* ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ */

2009-05-13T01:15:04Z

‎ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ

Показване на промените

Донка в 20:02, 12 май 2009

2009-05-12T20:02:39Z

Mvm: /* ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ */

2009-02-15T19:14:58Z

‎ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ

Показване на промените

Mvm: /* ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ */

2009-02-15T19:02:04Z

‎ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ

Mvm: /* ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ */

2009-02-15T18:51:39Z

‎ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ

Показване на промените

Mvm: /* ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ */

2009-02-15T18:40:46Z

‎ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ

Показване на промените

Mvm: /* ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ */

2009-02-15T14:34:03Z

‎ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ

@@ Ред 1: / Ред 1: @@
 ==ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА==
-                     ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ
+ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ
 <em>Любовта ражда доброто.</em>

← По-стара версия		Версия от 01:48, 13 май 2009
Ред 1:		Ред 1:
−	==ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА~~. ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ~~==	+	==ВЪЗМОЖНОТО У БОГА, ВЪЗМОЖНОТО У ЧОВЕКА==
		+
		+	ДВЕТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ

	<em>Любовта ражда доброто.</em>		<em>Любовта ражда доброто.</em>

@@ Ред 21: / Ред 21: @@
 [[Картинка:MOK-04J-14-2.gif|ляво|мини]]
-Колко положителни и колко отрицателни страни има квадрата, разбира се, като вземете всяка една негова страна? <em>(4 - две положителни и две отрицателни, ако се вземат като движение.) </em>В окултната наука трябва да изучавате мозъка, той е едно динамо, в което се набират разни видове енергии – положителни и отрицателни. Сега тези състояния, които изпитвате някой път, на немощ/отпадналост на духа, това се дължи на мозъка. Някой път изключително на излишните потенциални енергии, а друг път изключително на излишните кинетически енергии. На това се дължат тези състояния. Тези енергии се намират и на различни места на главата и на ръцете ви. Горната, косматата страна на ръката е положителна, а гладката или вътрешна страна на ръката е отрицателна; двете бърни на устата са отрицателни; веждите са положителни; челото в горната си част, там действат висши съзидателни енергии – творчески, повече магнетични, а горната част на главата, покрита с косми, там има повече положителни морални енергии; долната част на лицето, където е брадата, е положителна. Така че, на всяка част на лицето може да поставите различни знаци: плюс – минус. Въобще, лицето е един негатив или трансформатор на енергиите.
+Колко положителни и колко отрицателни страни има квадрата, разбира се, като вземете всяка една негова страна? <em>(4 - две положителни и две отрицателни, ако се вземат като движение.) </em>В окултната наука трябва да изучавате мозъка, той е едно динамо, в което се набират разни видове енергии – положителни и отрицателни. Сега тия състояния, които изпитвате някой път, на дряхавост* (немощ/отпадналост) на духа, това се дължи на мозъка. Някой път изключително на излишните потенциални енергии, а друг път изключително на излишните кинетически енергии. На това се дължат тези състояния. Тези енергии се намират и на различни места на главата и на ръцете ви. Горната, косматата страна на ръката е положителна, а гладката или вътрешна страна на ръката е отрицателна; двете бърни на устата са отрицателни; веждите са положителни; челото в горната си част, там действат висши съзидателни енергии – творчески, повече магнетични, а горната част на главата, покрита с косми, там има повече положителни морални енергии; долната част на лицето, където е брадата, е положителна. Тъй че, на всяка част на лицето може да поставите различни знаци: плюс – минус. Въобще, лицето е един негатив или трансформатор на енергиите.
-В човешкия мозък има едно движение във вид на една осморка. Но има и едно друго движение в мозъка – кръгообразно, то е в неговия етерен двойник. Това движение спомага ние да ходим право. Обаче по някой път, вие може да направите опит. Ако това движение се повлияе отвън, човек изгубва своето равновесие и пада. Понеже тялото на човека не е достатъчно устойчиво, като се наруши това въртене, той пада. Направете следния опит: когато вървите по пътя, помислете си за някое лице, което седи по-долу от вас, но малко дисхармонично и като помислите само, вие ще паднете или в ляво, или в дясно, или напред, или назад. Тези мисли ще направят една спирка на това етерно движение. И винаги, когато падате на земята, някоя мисъл за друго лице е заела вашето съзнание. Или пък някоя мисъл от друго лице е дошла във вашето подсъзнание, или съзнание, или самосъзнание, която не е хармонична с вас и вие падате.
+В човешкия мозък има едно движение във вид на една осморка. Но има и едно друго движение в мозъка – кръгообразно, то е в неговия етерен двойник. Това движение спомага ние да ходим право. Обаче по някой път, вие може да направите опит. Ако туй движение се повлияе отвън, човек изгубва своето равновесие и пада. Понеже тялото на човека не е достатъчно устойчиво, като се наруши това въртене, той пада. Направете следния опит: когато вървите по пътя, помислете си за някое лице, което седи по-долу от вас, но малко дисхармонично и като помислите само, вие ще паднете или в ляво, или в дясно, или напред, или назад. Тези мисли ще направят една спирка на това етерно движение. И винаги, когато падате на земята, някоя мисъл за друго лице е заела вашето съзнание. Или пък някоя мисъл от друго лице е дошла във вашето подсъзнание, или съзнание, или самосъзнание, която не е хармонична с вас и вие падате.
-Ако това лице, което е предизвикало вашето падане е с отрицателен характер, вие ще паднете на лицето си; ако неговите енергии са положителни, вие ще паднете на гърба си, а ако помислите за някое лице и не паднете, тогава това лице е в хармония с вас. Въобще ще знаете – когато ходите на високи места, винаги трябва да се пазите. Когато пътувате абсолютно няма да мислите за никого, а ще мислите за нещо възвишено, то да занимава вашия ум, никаква идея за посторонни предмети, само с жива идея за възвишеното, благородното, за да става движението правилно. Другояче много пътници са платили с живота си. При най-малкото отклонение в такъв случай, човек може да се отплъзне.
+Ако туй лице, което е предизвикало вашето падане е с отрицателен характер, вие ще паднете на лицето си; ако неговите енергии са положителни, вие ще паднете на гърба си, а ако помислите за някое лице и не паднете, тогава това лице е в хармония с вас. Въобще ще знаете – когато ходите на високи места, винаги трябва да се пазите. Когато пътувате абсолютно няма да мислите за никого, а ще мислите за нещо възвишено, то да занимава вашия ум, никаква идея за посторонни предмети, само с жива идея за възвишеното, благородното, за да става движението правилно. Другояче много пътници са платили с живота си. При най-малкото отклонение в такъв случай, човек може да се отплъзне.
-<em>(– Навярно, както Земята запазва плоскостта на своето въртене, така и това движение запазва равновесието на човека.) – </em>Да. Ще ви дам един пример: В Сливен имаше един наш приятел много слаб, който ред години боледува. Отиват на разходка до Кутелка. Долната страна на този отвес е много стръмна. Единият приятел събува обувките си, понеже те му препятстват в мисълта и толкова е съсредоточен в краката си, че докато стигат горе, изпотява се. Другият, слабият приятел и той се изкачва, обаче отива с обувките си, на него не пречат обувките, понеже неговата мисъл в дадения случай е била заета с нещо по-високо. И той излиза горе. И това болезнено състояние, което е имал дотогава, го напуска, той се освежава и добива вяра. С обувките се е изкачил. Защото мисълта му не е била раздвоена е запазил равновесие. Затова в планинските места се иска съсредоточена мисъл. Та даже и в софийските улици може да ти се пукне главата, ако разрешаваш противоположни идеи, които нямат нищо общо с твоето развитие. Те с такива мисли, несвързани една с друга. Тези въпроси се разрешават само в къщи, а не на пътя. На пътя съвсем идеални въпроси ще разрешаваш, за да бъдат тези движения правилни. Ако някои от вас се съмнявате в това, може да проверите. Направете опит при единия случай. Затова именно в дадения случай, човек трябва да мисли това, което е в полза.
+<em>(– Навярно, както Земята запазва плоскостта на своето въртене, така и това движение запазва равновесието на човека.) – </em>Да. Ще ви дам един пример: В Сливен имаше един наш приятел много слаб, който ред години боледува. Отиват на разходка до Кутелка. Долната страна на този отвес е много стръмна. Единият приятел събува обувките си, понеже те му препятстват в мисълта и толкова е съсредоточен в краката си, че докато стигат горе, изпотява се. Другият, слабият приятел и той се изкачва, обаче отива с обущата си, нему не пречат обущата, понеже неговата мисъл в дадения случай е била заета с нещо по-високо. И той излиза горе. И това болезнено състояние, което е имал дотогава, го напуща, той се освежава и добива вяра. С обущата се е изкачил. Защото мисълта му не е била раздвоена е запазил равновесие. Затова в планинските места се иска съсредоточена мисъл. Та даже и в софийските улици може да ти се пукне главата, ако разрешаваш противоположни идеи, които нямат нищо общо с твоето развитие. Те с такива мисли, несвързани една с друга. Тия въпроси се разрешават само в къщи, а не на пътя. На пътя съвсем идеални въпроси ще разрешаваш, за да бъдат тези движения правилни. Ако някои от вас се съмнявате в това, може да проверите. Направете опит при единия случай. Затова именно в дадения случай, човек трябва да мисли това, което е в полза.
 Да знае човек, че знае, то е една формула много далечна. Аз бих турил тази формула: "Аз зная, че знанието седи в незнанието." И второ: "Аз не зная, че знанието седи в знанието." Когато писахте върху тази тема: "Какво зная аз" – интимната ви идея, на себе си ли казвахте това? Че то е най-лесната работа, която може да направите. Нима е мъчно аз да видя колко пари има в моята каса? Нима е мъчно за един ученик да знае колко знае по математика, по химия, по геометрия? Щом обърнеш 495 страници от учебника; всички формули, които не разбираш, не ги знаеш, а формулите, които разбираш - ги знаеш.
-Сега, можете ли да кажете, че водата е направена от водород и кислород? <em>(– Това го знаем.) </em>Не, ние предполагаме, че водата е направена от водород и кислород, защото и учените хора предполагат това. Но това, което те наричат кислород, един ден може да се обясни. Законът може да е верен, но кислородът може да не е такъв елемент, както го описват учените хора. Тази теория за създаването на водата може да се обясни и по друг начин. Но и сегашното обяснение не е лошо. Разбира се, кислородът си има свои признаци, нали; и водорода, и той си има свои признаци, а какви са признаците на водата? <em>(– Преди всичко, че е течност.) </em>Интересно е, ако се превърне водорода в течно състояние, би ли уталожил жаждата на човека? Нали водородът може да се превърне в течност? <em>(– Може.) </em>Може ли да уталожите жаждата на човека с това? <em>(– Не може, защото водородът се превръща в течност при много ниска температура и със силно налягане. В дадения случай водородът е силен негатив и при тази ниска температура човек може да замръзне.) </em>Какво придава кислородът на водата? <em>(– Повече свежест.) </em>После, и топлинка придава, по-енергичен е той като положителен елемент, и усилва горенето. Част от водата се поглъща и се разлага в организма. Някъде трябва водород в елементно състояние за организма; някъде трябва вода само за промивка; а някъде част от водата се разлага на своите елементи и образува някое съединение в тъканите. Една малка част от водата се поглъща, другата се изхвърля навън. Така е и с другите елементи.
+Сега, можете ли да кажете, че водата е направена от водород и кислород? <em>(– Това го знаем.) </em>Не, ние предполагаме, че водата е направена от водород и кислород, защото и учените хора предполагат това. Но туй, което те наричат кислород, един ден може да се обясни. Законът може да е верен, но кислородът може да не е такъв елемент, както го описват учените хора. Тази теория за създаването на водата може да се обясни и по друг начин. Но и сегашното обяснение не е лошо. Разбира се, кислородът си има свои признаци, нали; и водорода, и той си има свои признаци, а какви са признаците на водата? <em>(– Преди всичко, че е течност.) </em>Интересно е, ако се превърне водорода в течно състояние, би ли уталожил жаждата на човека? Нали водородът може да се превърне в течност? <em>(– Може.) </em>Може ли да уталожите жаждата на човека с това? <em>(– Не може, защото водородът се превръща в течност при много ниска температура и със силно налягане. В дадения случай водородът е силен негатив и при тази ниска температура човек може да замръзне.) </em>Какво придава кислородът на водата? <em>(– Повече свежест.) </em>После, и топлинка придава, по-енергичен е той като положителен елемент, и усилва горенето. Част от водата се поглъща и се разлага в организма. Някъде трябва водород в елементно състояние за организма; някъде трябва вода само за промивка; а някъде част от водата се разлага на своите елементи и образува някое съединение в тъканите. Една малка част от водата се поглъща, другата се изхвърля навън. Така е и с другите елементи.
-Например тази сутрин аз ви говорих, че ако се вложи желязо в органическо състояние в човешкия организъм, човек съвършено огрубява, груб и сух става и се окислява. Всичките пороци у човека се дължат на желязото. После, неустойчивостта на човека се дължи на неорганическото желязо. А това, че човек някой път в своята реч има язвителни думи, това на какво се дължи? На бакъра, на медта, стават известни отровни окислявания. На кой от боговете е качество медта? <em>(– На Венера.) </em>Значи, любовта съдържа бакър. Тази любов, която хората имат, тя не съдържа злато в себе си и затова на съвременната любов липсва злато в чувствата и за бъдеще хората трябва да научат закона да привличат повече злато в състава на любовта. <em>(– Как ще се изхвърли медта и желязото от човешкия организъм?) </em>Желязото ще се разложи, медта също ще се разложи на своите съставни елементи. Този вътрешен процес е работа на алхимията: разлагане или превръщане на всички тези прости елементи в благородни елементи.
+Запример тази сутрин аз ви говорих, че ако се вложи желязо в органическо състояние в човешкия организъм, човек съвършено огрубява, груб и сух става и се окислява. Всичките пороци у човека се дължат на желязото. После, неустойчивостта на човека се дължи на неорганическото желязо. А това, че човек някой път в своята реч има язвителни думи, това на какво се дължи? На бакъра, на медта, стават известни отровни окислявания. На кой от боговете е качество медта? <em>(– На Венера.) </em>Значи, любовта съдържа бакър. Тази любов, която хората имат, тя не съдържа злато в себе си и затова на съвременната любов липсва злато в чувствата и за бъдеще хората трябва да научат закона да привличат повече злато в състава на любовта. <em>(– Как ще се изхвърли медта и желязото от човешкия организъм?) </em>Желязото ще се разложи, медта също ще се разложи на своите съставни елементи. Този вътрешен процес е работа на алхимията: разлагане или превръщане на всички тези прости елементи в благородни елементи.
 Разбира се, има и много други благородни елементи, които още не са познати на съвременната култура. <em>(– Нали радият досега не беше известен.) </em>Да, има и други елементи, които още не са известни. Всички елементи в малка доза, ги има в тялото и понеже този състав не е правилен, има една малка дисхармония между елементите, вследствие на това се проявява тази аномалия в организма. Тази е една от причините. И затова в алхимията се учи да се превръщат тези, нисшите елементи, в благородни.

@@ Ред 51: / Ред 51: @@
 Значи, за да се прояви Божията любов, човек трябва да направи възможното. А кое е това, възможното за човека? – Греха. За да се прояви положителното у Бог, по-напред трябва да предшества положителното у човека. Но казах ви, това са само разсъждения, това може да бъде така, а може и да не бъде така. Но ние не можем нито да го отречем, нито да го утвърдим.
-В живота ние виждаме, че всякога любовта се ражда при следното състояние: когато видим, че едно същество е слабо, в нас се заражда любов, отваря ни се сърцето, а когато сме пред едно силно същество, ние не можем да се смилим над него, не можем да го обичаме, затуй се оби-чат само слабите същества, които не завземат нито пространство, нито време. Малките неща се обичат.
+В живота ние виждаме, че всякога любовта се ражда при следното състояние: когато видим, че едно същество е слабо, в нас се заражда любов, отваря ни се сърцето, а когато сме пред едно силно същество, ние не можем да се смилим над него, не можем да го обичаме, затова се обичат само слабите същества, които не завземат нито пространство, нито време. Малките неща се обичат.
-Сега да оставим тия философски твърдения за друг път. Ще спазите едно правило: всякога в мисъльта си требва
+Сега да оставим тези философски твърдения за друг път. Ще спазите едно правило: всякога в мисълта си трябва да бъдете искрени в себе си. Когато мислите, то е един велик закон. Човек трябва да се стреми да бъде искрен, да пази известно смирение в душата си. Решаваш известна задача, да знаеш, че тя е свързана с други задачи. Имаш една точка, да знаеш, че тя е свързана с ред други точки. Тези точки имат отношения една към друга. Образуват права линия, плоскости, кубове, тесаракт. Най-после те влизат и като проекции у самия човек. Първото нещо: човек трябва да има у себе си онова смирение, което ще му даде подтик да се учи!
-−
-−
-−
-−
-да бъдете искрени в себе си. Когато мислите, то е един велик закон. Човек трябва да се стреми да бъде искрен, да пази известно смирение в душата си. Решаваш извест-на задача, да знаеш, че тя е свързана с други задачи. Имаш една точка, да знаеш, че тя е свързана с ред други точки. Тия точки имат отношения една към друга. Образуват права линия, плоскости, кубове, тесаракт. Най-после те вли-зат и като проекции у самия човек. Първото нещо: човек трябва да има у себе си онова смирение, което ще му даде потик да се учи!
 <em>Размишление.</em>
-Една малка забележка: тия разсъждения, които имате сега, да ви не спъват. Запример да мислите коя енергия къде преобладава. Вие имате настойници от невидимия свет. Всички вие сте под опекунство и ще слушате ва-шите наставници, каквото ви кажат, ще се учите и вечерно време ще си давате отчет. Някой път вие мислите, че сте независими. То не е право положение, под настойничество сте всички. Може да каже някой: „Няма ли свобода?“ Свободата после ще дойде за вас. Свободни ще бъдете след време, но сега имате настойници и тия настойници, както ние ги знаем, те с възвишени, имат всичкото добро желание вие да успевате и ако вие носите в душата си великата идея, вие ще опитате тази истина през живота, който ще минете сега. Вие ще опитате верността, че сте под ръко-водство, под едно разумно ръководство на същества, които с завършили своето развитие и те имат добрата воля да ви направляват, доколкото то е необходимо за вашето развитие.
+Една малка забележка: тези разсъждения, които имате сега, да ви не спъват. Например да мислите коя енергия къде преобладава. Вие имате настойници от невидимия свят. Всички вие сте под опекунство и ще слушате вашите наставници, каквото ви кажат, ще се учите и вечерно време ще си давате отчет. Някой път вие мислите, че сте независими. То не е право положение, под настойничество сте всички. Може да каже някой: "Няма ли свобода?" Свободата после ще дойде за вас. Свободни ще бъдете след време, но сега имате настойници и тези настойници, както ние ги знаем, те са възвишени, имат всичкото добро желание вие да успявате и ако вие носите в душата си великата идея, вие ще опитате тази истина през живота, който ще минете сега. Вие ще опитате верността, че сте под ръководство, под едно разумно ръководство на същества, които са завършили своето развитие и те имат добрата воля да ви направляват, доколкото то е необходимо за вашето развитие.
-Запример, от тия неща, които ние разискваме, може да кажете: „Тогава аз не зная какво да правя?“ Да ви не смущава това. Основната идея трябва да знаете, че сте под ръководство, под едно живо ръководство на великия Бо-
+Например, от тези неща, които ние разискваме, може да кажете: "Тогава аз не зная какво да правя?" Да ви не смущава това. Основната идея трябва да знаете, че сте под ръководство, под едно живо ръководство на великия Божествен Дух или под живото ръководство на великите Божии Духове в света.
-−
-−
-−
-−
-жествен Дух или под живото ръководство на великите Божии Духове в света.
 <em>Любовта ражда доброто.</em>
@@ Ред 75: / Ред 65: @@
 <em>Доброто внася в нас Живот, Светлина и Свобода.</em>
-<em>IV година, 14 школна лекция на</em>
+<em>IV година, 14-та школна лекция на</em>
-<em>I младежки окултен клас
+<em>I Младежки Окултен Клас
 </em><em>18.I.1925 година</em>
@@ Ред 84: / Ред 74: @@
 <em>София</em>

@@ Ред 7: / Ред 7: @@
 <em>Размишление.</em>
-<em>Прочете се резюмето: „Произход на съзнателните и несъзнателните движения у човека.”</em>
+<em>Прочете се резюмето: "Произход на съзнателните и несъзнателните движения у човека."</em>
-<em>Прочетоха се темите: „Какво зная аз?”</em>
+<em>Прочетоха се темите: "Какво зная аз?"</em>
-Тема 13: „Коя буква е най-важната в азбуката“, или: „Най-важната буква в азбуката“, като символ може да я вземете.
+Тема 13: "Коя буква е най-важната в азбуката", или: "Най-важната буква в азбуката", като символ може да я вземете.
 [[Картинка:MOK-04J-14-1.gif|ляво|мини]]
-Георги Радев, я излезте на дъската! Математически какъв знак ще турите, за да означите: „Аз зная, че зная“ <em>(1); „</em>Аз зная, че не зная“ <em>(2); </em>После: „Аз зная, че излизам от Бога и се връщам [при] Бога“. Това с какъв знак ще го означите? <em>(3) </em>Всичките положения в кръга ще бъдат ли положителни? <em>(– Не.) </em>Връщането при Бога какъв процес е: положителен или отрицателен? <em>(– Отрицателен.)</em>
+Георги Радев, я излезте на дъската! Математически какъв знак ще турите, за да означите: "Аз зная, че зная" <em>(1); </em>"Аз зная, че не зная" <em>(2); </em>После: "Аз зная, че излизам от Бог и се връщам при Бог". Това с какъв знак ще го означите? <em>(3) </em>Всичките положения в кръга ще бъдат ли положителни? <em>(– Не.) </em>Връщането при Бог какъв процес е: положителен или отрицателен? <em>(– Отрицателен.)</em>
-−
-Телата се връщат, когато изгубят своята сила. Когато душата завърши своето развитие на Земята, остава тяло-то си долу, а тя отива при Бога. Какви други идеи имаше в темите ви? Какво знае гладният? <em>(– Че е гладен.) </em>Какво знае ситият? <em>(– Че е сит.) </em>Гладният може ли да знае друго, освен глада? <em>(– В дадения момент той не знае нищо друго.) </em>Да, защото гладът, в дадения случай, ангажира всичкото му внимание, той е център за него. А щом се насити, тогава се намира в едно противоположно на това състояние.
-−
-−
 [[Картинка:MOK-04J-14-2.gif|ляво|мини]]
-Колко положителни и колко отрицателни страни има квадрата, разбира се, като вземете всяка една негова страна? <em>(4 -две положителни и две отрицателни, ако се вземат като движение.) </em>В окултната наука трябва да изучавате мозъка, той е едно динамо, в което се набират разни видове енергии – положителни и отрицателни. Сега тия състояния, които изпитвате някой път, на дряхавост* на духа, това се дължи на мозъка. Някой път изключително на излишните потенциални енергии, а друг път изключително на излишните кинетически енергии. На това се дължат тия състояния. Тези енергии се намират и на различни места на главата и на ръцете ви. Горната, косматата страна на ръката е положителна, а гладката или вътрешна страна на ръката е отрицателна; двете бърни на устата с отрицателни; веждите с положителни; челото в горната си част, там действуват висши съзидателни енергии – творчески, повече магнетични, а горната част на главата, покрита с косми, там има повече положителни морални енергии; долната част на лицето, дето е брадата, е положителна. Тъй че, на всяка част на лицето може да поставите различни знаци: плюс – минус. Въобще, лицето е един негатив или трансформатор на енергиите.
+Колко положителни и колко отрицателни страни има квадрата, разбира се, като вземете всяка една негова страна? <em>(4 - две положителни и две отрицателни, ако се вземат като движение.) </em>В окултната наука трябва да изучавате мозъка, той е едно динамо, в което се набират разни видове енергии – положителни и отрицателни. Сега тези състояния, които изпитвате някой път, на немощ/отпадналост на духа, това се дължи на мозъка. Някой път изключително на излишните потенциални енергии, а друг път изключително на излишните кинетически енергии. На това се дължат тези състояния. Тези енергии се намират и на различни места на главата и на ръцете ви. Горната, косматата страна на ръката е положителна, а гладката или вътрешна страна на ръката е отрицателна; двете бърни на устата са отрицателни; веждите са положителни; челото в горната си част, там действат висши съзидателни енергии – творчески, повече магнетични, а горната част на главата, покрита с косми, там има повече положителни морални енергии; долната част на лицето, където е брадата, е положителна. Така че, на всяка част на лицето може да поставите различни знаци: плюс – минус. Въобще, лицето е един негатив или трансформатор на енергиите.
-В човешкия мозък има едно движение в вид на една осморка. Но има и едно друго движение в мозъка – кръгообразно, то е в неговия етерен двойник. Туй движение спомага ние да ходим право. Обаче по някой път, вие може да направите опит. Ако туй движение се повлияе отвън, човек изгубва своето равновесие и пада. Понеже тялото на човека не е достатъчно устойчиво, като се наруши туй въртене, той пада. Направете следующия опит: когато вървите из пътя, помислете си за някое лице, което седи по-долу от вас, но малко дисхармонично и като помислите само, вие ще паднете или в ляво, или в дясно, или
+В човешкия мозък има едно движение във вид на една осморка. Но има и едно друго движение в мозъка – кръгообразно, то е в неговия етерен двойник. Това движение спомага ние да ходим право. Обаче по някой път, вие може да направите опит. Ако това движение се повлияе отвън, човек изгубва своето равновесие и пада. Понеже тялото на човека не е достатъчно устойчиво, като се наруши това въртене, той пада. Направете следния опит: когато вървите по пътя, помислете си за някое лице, което седи по-долу от вас, но малко дисхармонично и като помислите само, вие ще паднете или в ляво, или в дясно, или напред, или назад. Тези мисли ще направят една спирка на това етерно движение. И винаги, когато падате на земята, някоя мисъл за друго лице е заела вашето съзнание. Или пък някоя мисъл от друго лице е дошла във вашето подсъзнание, или съзнание, или самосъзнание, която не е хармонична с вас и вие падате.
-−
-*дряхавост – книж.остар. (от рус. дряхлост) немощ, отпадналост
-−
-−
-−
-−
-напред, или назад. Тези мисли ще направят една спирка на туй етерно движение. И всякога, когато падате на земята, някоя мисъл за друго лице е заела вашето съзнание. Или пък някоя мисъл от друго лице е дошла в вашето подсъзнание, или съзнание, или самосъзнание, която не е хармонична с вас и вие падате.
-Ако туй лице, което е предизвикало вашето падане, е с отрицателен характер, вие ще паднете на лицето си; ако неговите енергии с положителни, вие ще паднете на гърба си, а ако помислите за някое лице и не паднете, тогава туй лице е в хармония с вас. Въобще ще знаете – когато ходите на високи места, всякога трябва да се пазите. Когато пътувате абсолютно няма да мислите за никого, а ще мислите за нещо възвишено, то да занимава вашия ум, никаква идея за посторонни предмети, само с жива идея за възвишеното, благородното, за да става движението правилно. Другояче много пътници с платили с живота си. При най-малкото отклонение в такъв случай, човек може да се от-плъзне.
+Ако това лице, което е предизвикало вашето падане, е с отрицателен характер, вие ще паднете на лицето си; ако неговите енергии са положителни, вие ще паднете на гърба си, а ако помислите за някое лице и не паднете, тогава това лице е в хармония с вас. Въобще ще знаете – когато ходите на високи места, винаги трябва да се пазите. Когато пътувате абсолютно няма да мислите за никого, а ще мислите за нещо възвишено, то да занимава вашия ум, никаква идея за посторонни предмети, само с жива идея за възвишеното, благородното, за да става движението правилно. Другояче много пътници са платили с живота си. При най-малкото отклонение в такъв случай, човек може да се отплъзне.
 <em>(– Навярно, както Земята запазва плоскостта на своето въртене, така и туй движение запазва равновесието на човека.) – </em>Да. Ще ви дам един пример: В Сливен имаше един наш приятел много слаб, който ред години боледува. Отиват на разходка до Кутелка. Долната страна на този отвес е много стръмна. Единият приятел изува обущата си, понеже те му препятствуват в мисълта и толкова е съсредоточен в краката си, че докато стигат горе, изпотява се. Другият, слабият приятел и той се изкачва, обаче отива с обущата си, нему не пречат обущата, понеже неговата мисъл в дадения случай е била заета с нещо по-високо. И той излиза горе. И туй болезнено състояние, което е имал дотогава, го напуща, той се освежава и добива вяра. С обущата се е изкачил. Защото мисълта му не е била раздвоена е запазил равновесие. Затуй в планинските места се иска съсредоточена мисъл. Та даже и в софийските улици може да ти се пукне главата, ако